Gegen kinderlose Trittbrettfahrer - demographische Nachhaltigkeit

Kess-Erziehungstraining und Step-Elterntraining, Triple-P

Elternbildung, sagen Experten, ist ein Zeichen von Weitsicht und Reife. Überblick über die Angebote

Am Montagmorgen finden sich im südbadischen Steinen sieben Mütter und ein Vater zum Kess-Elterntraining ein, das die Diplompädagogin Monika Gehlert in einem örtlichen Kindergarten anbietet. Nach fünf Vormittagen sollen alle die Möglichkeiten kennen, ihren Nachwuchs "kess" zu erziehen: "kooperativ, ermutigend, sozial- und situationsorientiert" also, wie die Trainingsziele formuliert werden. Gehlert, selbst Mutter von sechs Kindern zwischen fünf und 18 Jahren, fragt niemanden etwa nach seinen speziellen Schwierigkeiten in der Erziehung. Sie will erst einmal wissen: "Was schätzen Sie an jedem Ihrer Kinder am meisten?" Da müssen die Mutter und Vater nicht lange überlegen: Alle Kinder haben in den Augen ihrer Eltern eine besonders gute Seite — ob sie nun selbstständig, herzlich, offen für Neues, fröhlich, ausgeglichen, anhänglich oder rücksichtsvoll genannt werden.

Kindererziehung ist keine leichte Aufgabe. Etwa 15 Prozent der Elternhäuser ist damit sogar überfordert, ergaben Nachforschungen des Sozialwissenschaftlers Klaus Hurrelmann von der Universität Bielefeld. Der Leiter der 15. Shell-Jugendstudie möchte alle Eltern dazu verpflichten, Erziehungskurse zu besuchen. Er schlug vor, die Kurse an den Besuch des Kindergartens zu koppeln. Sigrid Tschöpe-Scheffler hält es denn auch für ein Zeichen besonderer Reife und Weitsicht, wenn Eltern sich weiterbilden und einen Erziehungskurs belegen. Tschöpe-Scheffler ist Direktorin des Instituts Kindheit, Jugend und Familie an der Fachhochschule Kölner mit dem Forschungsschwerpunkt "Elterliche Erziehungskompetenz" . Die Expertin ist überzeugt, dass "Eltern aller Bildungs- und Sozialschichten für die zufriedenstellende Bewältigung ihrer Erziehungsaufgaben Hilfen, Anregungen, Austausch und Unterstützung benötigen, damit sie und ihre Kinder ohne Stress und ohne Gewalt miteinander auskommen können. Für diese Einsicht, bedauert sie, fehle es noch an öffentlichem Bewusstsein. Sie wünscht sich eine gesellschaftliche Einstellung, in der es normal ist, sich auf die Elternschaft vorzubereiten und dafür weiterhin Unterstützungsangebote anzunehmen." Zwang möchte die Professorin allerdings nicht auf Eltern ausüben, etwa indem die Zahlung von Kindergeld vom Besuch eines Elternkurses abhängig gemacht wird. Zur Elternbildung gehört für sie Freiwiligkeit und die Motivation, sich bilden zu wollen, dazu. Gegen positive Anreize allerdings hat Tschöpe-Schefflerie nichts: Die Zahlung eines "Erziehungsgeldes plus" etwa oder Freizeitgutscheine für die ganze Familie, wie zum Beispiel Jahreskarten fürs Schwimmbad. Und klar ist auch: Kursangebote in Kindergärten oder Familienzentren werden besser besucht als die in der Erwachsenenbildung. In Deutschland gibt es verschiedene Elterntrainings nach standardisierten Konzepten und mit klarer Programmstruktur. Am meisten verbreitet sind das Kess-Erziehungstraining und das Step-Elterntraining. Das Angebot des Kinderschutzbundes "Starke Eltern — Starke Kinder" , das in seinen Anfängen schon seit 1985 besteht und auf einer humanistischen Anschauung basiert, betont die Rechte und Entwicklungsbedürfnisse des Kindes. Wenn ihm vertraut werde, entwickle das Kind seinerseits Vertrauen in die Menschen, die es umgeben, lautet die These.

Step und Kess stützen sich beide auf individualpsychologische Konzepte, wie sie Alfred Adler und Rudolf Dreikurs entwickelt haben. Kinder fühlten sich danach zu einer Gemeinschaft zugehörig, wenn sie spüren, dass sie geliebt, respektiert und beachtet werden. Bei Step sollen Kinder Einfluss auf das Miteinander in der Familie nehmen dürfen, aber sie sollen auch lernen, die Konsequenzen ihres Handelns zu tragen. Step-Kurse passen deswegen zu Eltern, die motiviert seien, sich in der Erziehung mit sich selbst auseinander zu setzen, sagt die Expertin.

Bei Kess liegt der Fokus besonders auf der Wahrnehmung der positiven Eigenschaften des Kindes. Dadurch, so heißt es, werde es in seinem Selbstwertgefühl gestärkt und traue sich mehr zu. Es lerne, Verantwortung zu übernehmen. Renate Dopstadt leitet einen Gemeindekindergarten in Steinen. Und sie hat, aber als Mutter zweier Söhne, einen Kess-Kurs bei Monika Gehlert besucht. "Das Training war für mich eine Insel, auf der ich wieder Kraft tanken konnte für den Alltag" , erzählt sie. Besonders hilfreich und wichtig für sie: die täglichen "Edelsteinmomente" , die sie jetzt mit ihren Kindern erlebt: "Wir übersehen im täglichen Stress leicht die beglückenden Erlebnisse mit unseren Kindern." Und noch etwas hat ihr gut getan: Bei aller Professionalität als Erzieherin hat sie als Mutter den Austausch mit anderen Eltern sehr geschätzt.

Ein weiteres Erziehungskonzept, genannt "Triple P" , gibt feste Verhaltensanweisungen vor und ist deswegen auch umstritten. "Triple P" arbeitet mit einer klaren Orientierung an Lernprinzipien, beispielsweise mit Methoden der Belohnung und des geplanten Ignorierens. Für Tschöpe-Scheffler ist dies allerdings eher ein Konzept für Eltern, "die mit ihren Kindern kaum noch positive Lebenszeit verbringen". In diesen Fällen kann es allerdings erst einmal zu einer großen Entlastung führen.

Ingrid Jennert, 8.1.2007, www.badische-zeitung.de
ingrid.jennert at onlinehome.de

Buch: Tschöpe-Scheffler Sigrid,
"Elternkurse auf dem Prüfstand. Wie Erziehung wieder Freude macht."
Leske + Budrich, 2003, 278 Seiten, 16,90 Euro

www.instep-online.de
www.kinderschutzbund.de
www.kess-erziehen.de

Häusliche Gewalt: Wir brauchen gültige Mindeststandards

Es scheint in immer mehr Familien immer schlimmer zuzugehen. Im Grunde brauchten wir eine öffentliche Kampagne, in der die Grundbedürfnisse eines jeden Kindes in das Bewusstsein aller, die daheim und beruflich mit Kindern zu tun haben, als gültige Mindeststandards so verankert werden, dass jede/jeder, der sich dafür interessiert, über vergleichbare Maßstäbe verfügt.

Besonders sollten alle jene, die über Kinderschicksale zu entscheiden haben, wie z. B. Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, Berufspädagoginnen und Berufspädagogen, Mediziner und Juristen einen gleichen Informationsstand besitzen. Das, was Kindern zusteht und was die Leerformel vom "Wohl des Kindes" konkret zu füllen vermag, das kann seit mehreren Jahren jedermann aus dem Kapitel von den "Grundbedürfnissen" im Internet www.rumpfs-paed.de abrufen. Auch über alles das, was vorbeugend getan werden kann und sollte, sind dort praxisnahe Hinweise veröffentlicht, die auch von der Fachzeitschrift kindergarten heute und im Handbuch für Erzieherinnen (mvg-Verlag) abgedruckt wurden.
Mir scheint, dass es bei den Akteuren, die ich erwähnte, an gutem Willen fehlt, sich über die längst erforschten und gut nachgewiesenen Mindeststandards für die Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern in Familien und allen anderen Einrichtungen zu verständigen, sie anzuerkennen und einzufordern. Jeder Ihrer Beiträge, der diese Voraussetzungen zu fördern vermag, ist zu begrüßen!
24.11.2006, Dr. Joachim Rumpf, Görwihl

Nicht-Eltern als größtes Risiko für die Entwicklung der Kinder

Bei dieser Schlagzeile ist sie mir endlich geplatzt, die Hutschnur. Nachdem ich seit über 21 Jahren Mutter bin, war das sicher auch an der Zeit. Nein, das größte Risiko für die Entwicklung unserer Kinder auf allen Gebieten, die heute Sorge bereiten, sind nicht die Eltern. Ich wage zu behaupten — vielleicht ein bisschen polemisch, ich geb´ s ja zu: Das größte Risiko sind die Nicht-Eltern!

Unsere Kinder sind zu dick, bewegen sich zu wenig, sitzen zu viel vor Fernseher, Computer, Playstation, sind aufmerksamkeitsgestört und hyperaktiv. Ihre Frustrationstoleranz liegt bei null, Disziplin ist unbekannt und Manieren sind schon seit Jahren ausgestorben. Schuld daran sind selbstverständlich die Eltern, denn die haben diese Kinder ja in die Welt gesetzt — und verweigern ihnen dann alles, was Kinder brauchen, angefangen von Ernährung über Bewegung bis zur geistigen Anregung. Nein, sage ich!
Schuld sind nicht die Eltern, schuld sind die Nicht-Eltern oder solche, die ihr Elternsein und erst recht ihr eigenes Kindsein vergessen haben. Die Kindern verbieten, im Hof Ball zu spielen. Die wegen bunter Kreidebilder auf der Straße die Polizei rufen wollen. Die wegen eines nahen Spielplatzes mit Mietminderung drohen. Oder einen Spielplatz mit allen Mitteln zu verhindern suchen. Die sich über Kindergärten beschweren. Die Unterschriften gegen Spielstraßen sammeln, weil sie Angst um den Autoparkplatz vor der Haustür haben. Die Eltern bei der Geburt des zweiten oder dritten Kindes bedeuten, sie mögen doch lieber ausziehen. Die beim leisesten Getrappel böse Briefe an den Vermieter schreiben. Die bei jedem schrägen Blick oder krummen Wort eines Pubertierenden die Krise der Erziehungsfähigkeit, Pardon, pädagogischen Kompetenz der Eltern ausrufen. Ich war als Pubertierende auch zuweilen rotzfrech. Trotzdem wäre damals niemand auf die Idee gekommen, meiner Mutter vorzuwerfen, sie sei "das größte Risiko" . Wer Kinder auf so aggressive Weise am freien Spielen, also ihrer Entfaltung, hindert, braucht sich nicht zu wundern, wenn sie zu denselben stumpfsinnigen Methoden der Zerstreuung greifen wie die Erwachsenen auch. Ihr Bewegungsdrang entlädt sich dann beim kleinsten sich bietenden Ventil — meist ist das die Schule. Ihr Geist stumpft genauso ab, wie der der Erwachsenen, die sich darüber empören. Nur viel früher eben. Weil genau diese Erwachsenen den Kindern und Jugendlichen all das absprechen, was sie selber noch ungehindert genossen haben. Wer Kindern permanent ablehnend begegnet, braucht sich über ein gleichermaßen ablehnendes Echo nicht zu wundern. Nein, das größte Risiko sind nicht die Eltern. Das größte Risiko sind die, die in unserer Jugendwahn-Gesellschaft vergessen haben, was es wirklich heißt, jung zu sein!
BZ-Leserbrief vom 15.11.2006 von Astrid Ogbeiwi, Freiburg

Alles von Anja Bochtler, 5.10.2006 auf www.badische-zeitung.de lesen

Taube-Kinder-lernen-hoeren und echt-gut

Bis zum 15. Oktober fiebert sie mit: Dann erfährt Ilka von Gleichenstein (60), ob für "ihren" Förderverein "Taube Kinder lernen hören" genug Anrufe und Mausklicks kamen. Bis dahin entscheiden die Bürgerinnen und Bürger, wer beim Wettbewerb "Echt gut - Ehrenamt in Baden-Württemberg" gewinnt. Unter den 50 Initiativen ist der Förderverein, der das Implant-Zentrum der HNO-Uniklinik unterstützt, wo Kinder Innenohr-Prothesen bekommen, der einzige Freiburger Vertreter. Anja Bochtler hat seine Präsidentin gefragt, warum der Verein so erfolgreich ist.

BZ: Können Sie eigentlich die Gebärdensprache?
Gleichenstein: Nein, die brauchen wir ja nicht mehr, wenn die Kinder ihr Implantat bekommen haben und dann Schritt für Schritt hören lernen. Das gelingt am besten, wenn sie ganz klein sind, am besten mit einem Jahr. Manchmal werden auch Erwachsene behandelt, die zum Beispiel durch einen Unfall ihr Gehör verloren haben. Da klappt die Verständigung bis zur Operation mit Zeichensprache oder schriftlich.

BZ: In Freiburg engagieren sich viele Initiativen für Kinder und bekommen sehr unterschiedlich starke Unterstützung. Warum ist Ihr Verein so erfolgreich, haben Sie einfach die "richtigen" Kontakte zu einflussreichen Menschen?
Gleichenstein: Wir haben tatsächlich ein gutes Netzwerk aufgebaut. Beim Palazzo Colombino gibt es eine Benefizveranstaltung für uns, andere organisieren Flohmärkte, Matinees, Konzerte für den Verein. Das dauernde Kontakte-Knüpfen macht natürlich viel Arbeit, aber auch Spaß. Wenn der Palazzo Colombino ansteht, sitze ich zwölf Stunden täglich am Schreibtisch. Bei mir zu Hause ist die Geschäftsstelle.

BZ: Der Verein unterstützt den Ausbau des Implant-Zentrums seit elf Jahren. Ist es nicht langsam fertig ausgebaut?
Gleichenstein: Nein, im Gegenteil. Wir haben es zwar geschafft, dass das Implant-Zentrum keine Klinik-Atmosphäre ausstrahlt, aber unser Zentrum, das zweitgrößte von bundesweit zehn, wird immer bekannter und die HNO-Uniklinik ist das Kompetenzzentrum für ganz Baden-Württemberg. Es kommen immer mehr Patienten, darum müssen wir anbauen. Und auch die "alten" Patienten kommen ja immer wieder zur Kontrolle und Einstellung.

Info: www.echt-gut-bw.de ,http://www.taube-kinder-lernen-hoeren.de 0761/8889494

Tag der offenen Türe im SOS-Kinderdorf Sulzburg

Sein persönliches Schicksal sensibilisierte Hermann Gmeiner für die Bedürftigkeit der Waisen des Zweiten Weltkrieges. Gmeiner, geboren am 23. Juni 1919 in Alberschwende (Vorarlberg), gibt als 30jähriger sein Medizinstudium auf und richtet sein Leben völlig auf die Unterstützung notleidender Kinder aus. Sehr früh verliert der Bauernjunge Hermann Gmeiner seine Mutter; die älteste Schwester wird zur mütterlichen Bezugsperson für ihn und sieben weitere Geschwister. Die Erfahrungen seiner Kindheit werden zum Modell der weltweiten SOS-Kinderdorf-Organisation. Aus Mitleid und Mitfühlen wird Mithelfen. Gmeiner wird zum Botschafter der Kinder in aller Welt. Mehr als 47.000 Kinder und Jugendliche und über 500.000 Menschen auf der ganzen Erde finden in den Einrichtungen von SOS-Kinderdorf eine Zuflucht, ein Zuhause. Viele seiner Zeitgenossen und Freunde konnte er von seiner großartigen Idee überzeugen. Hermann Gmeiner stirbt am 26. April 1986 in Innsbruck. Nach seinem Tod führen immer mehr Menschen sein Lebenswerk fort - heute und auch morgen. Das erste SOS-Kinderdorf mit 15 Familienhäuser entstand 1949 im Tiroler Imst / Österreich. Das erste SOS-Kinderdorf auf deutschem Boden wurde in Diessen am Ammersee gebaut, gefolgt vom SOS-Kinderdorf Schwarzwald in Sulzburg. Heute gibt es in 131 Staaten 439 SOS-Kinderdörfer und über 1.000 ergänzende Einrichtungen, wie Kindergärten, Schulen, Ausbildungsprojekte, Sozialzentren und Krankenhäuser. In der Bundesrepublik sind es 14 Kinderdörfer, das vorerst letzte Projekt in Deutschland, das SOS-Kinder- und Familienzentrum Berlin, feierte 2004 Richtfest.

Unter der Leitung von Pfarrer Dr. Erwin Hegel aus Badenweiler treffen sich 1957 Freunde und Förderer der SOS-Kinderdorf-Idee, werben in ihrem Umfeld um Spenden und bitten um Unterstützung. Durch die Vermittlung von Bürgermeister Eugen Hochstatter wird in der Kleinstadt Sulzburg ein geeignetes Baugrundstück gefunden. Am 29. September 1958 legt Hermann Gmeiner den Grundstein zum SOS-Kinderdorf Schwarzwald in Sulzburg. Die ersten Bewohner ziehen am 20. August 1959 mit ihren Kinderdorfmüttern in drei fertiggestellte Familienhäuser ein, die durch eine großzügige Spende von Wanda Gerdes finanziert wurden. Am 13. September 1959 feiert ganz Sulzburg die offizielle Einweihung. Seitdem sind mehr als 300 Kinder und Jugendliche in Sulzburg im SOS-Kinderdorf Schwarzwald aufgewachsen. 1968, zehn Jahre nach der Grundsteinlegung stehen fünfzehn Familienhäuser, ein Gemeindehaus und verschiedene Wirtschaftsgebäude, 1984 wird der „Jugendtreff“, ein Freizeitangebot für Kinder und Jugendliche aus der Stadt Sulzburg und dem SOS-Kinderdorf, eingeweiht, 1999 folgt die neugebaute SOS-Kindertagesstätte. Das SOS-Kinderdorf Schwarzwald ist ein Ort nicht nur für die Mädchen und Jungen der Kinderdorffamilien, sondern auch für Kinder und Jugendliche aus der Stadt Sulzburg. Viele verbringen einen Teil ihres Tages in der Kindertagesstätte, kommen als Tageskinder in Wohngruppen, engagieren sich im Jugendtreff um gemeinsam zu lernen, zu spielen und Spaß zu haben. Hier finden sich immer Altersgenossen für die verschiedensten Aktivitäten.

Mit dem 50. Geburtstag des SOS-Kinderdorf e.V. Deutschland wird in Sulzburg auch das Ende einer umfassenden Bautätigkeit im SOS-Kinderdorf Schwarzwald gefeiert. Aus diesem Anlass lädt das traditionsreichen SOS-Kinderdorf Schwarzwald in Sulzburg, Bugginger Gasse 15, am Sonntag, dem 25. September von 11 bis 19 Uhr zu einem „Tag der offenen Tür“ ein. „Wir freuen uns, endlich das ‚neue‘ Kinderdorf präsentieren zu können,“ meint Hans-Günter Schäfer, Leiter des SOS-Kinderdorfs Schwarzwald. Familien, Nachbarn, Neugierige und Interessierten können einmal hinter die Kulissen einer SOS-Kinderdorf-Gemeinschaft schauen, lernen eventuell eine für sie bis dahin fremde Kinderdorf-Welt kennen, dürfen sich auf einen unterhaltsamen Nachmittag mit viel Spaß, Abwechslung und interessanten Informationen freuen. Um 11 Uhr beginnt der Tag der offenen Tür mit einem gemeinsamen Festgottesdienst im Festzelt. Im Anschluss öffnen der Bürgermeister der Stadt Sulzburg, Peter Wehrle, so wie Prof. Dr. Hajo Sauer, Vorsitzender des Verwaltungsrates des SOS-Kinderdorf e.V. und Dorfleiter Hans-Günter Schäfer die Türen des SOS-Kinderdorfs Schwarzwald, begleitet von der Stadtmusik Sulzburg. Nach dem offiziellen Festakt startet um 13.30 Uhr das bunte Programm für Groß und Klein. Neben zahlreichen Attraktionen wie Bull-Riding, Kasperletheater und Kinderschminken erwartet die Gäste ein Kinderkarussell und jede Menge Kletterspaß. Und falls es dabei etwas zu hitzig wird, verspricht eine Feuerwehrmannschaft mit ihrem Spritzenwagen Abkühlung. Auf der Bühne sorgen das Handharmonikajugendorchester Sulzburg und der Chor Concordia Nova für ein abwechslungsreiches Musikprogramm. Ein besonderer Höhepunkt wird dabei sicherlich um 18 Uhr der Auftritt der Musikclowns Gogol und Mäx sein. Während eines Rundgangs über das Kinderdorfgelände, bei dem Besuch einer Wohngruppe oder einer Kinderdorffamilie gewinnen die Gäste Einblick in die vielfältige Arbeit im SOS-Kinderdorf, können sie sich durch eine Präsentation über das Leben der Kinder, Jugendlichen und Mitarbeiter informieren. Selbstverständlich kommt während des gesamten Tages auch das leibliche Wohl der Besucher nicht zu kurz, muss kein Magen knurren. Die örtlichen Sulzburger Vereine, sowie die Firma Kraft Foods sorgen für frischen Kuchen, leckere Grillköstlichkeiten, kühle Getränke, Eis und Schokolade.

Ohne Spenden wäre die Arbeit für und in den SOS-Kinderdörfer nicht möglich. 1,9 Millionen Freunde und Förderer aus allen Bereichen unterstützen mit ihren Beiträgen und Spenden die Einrichtung, nur ein Drittel der laufenden Kosten wird durch Behörden, die öffentliche Hand, gedeckt. Weitere Infos, auch zum Tag der offenen Tür in Sulzburg, unter der Tel. 07634 - 56 09 0, SOS-Kinderdorf, unter www.sos-kinderdorf.de unter anderem die Spendenkonten.

Reiner W. Schlebach, 22.9.2006, www.markgraefler-buergerblatt.de

50 Gründe - Hatten denn alle eine so miese Kindheit? 

Als Eltern von drei Kindern haben wir Ihre Meinungsumfrage mit großem Interesse gelesen und waren hinterher sehr enttäuscht. Wenn man die Gründe gegen das Kinderkriegen liest, hat man den Eindruck, als wären Kinder nur eine lästige Plage, eine Zumutung, die man sich nicht antun muss.
Was wäre denn gewesen, wenn die Eltern der Gefragten auch so gedacht hätten? Oder hatten alle eine so miese Kindheit, dass sie zu solchen Äußerungen kommen? Die Gründe sind so egozentrisch und niveaulos, und dass Sie sich als BZ-Redakteurinnen und Redakteure so repräsentieren, das hat mich sehr betroffen gemacht und verärgert.
Für uns sind Kinder ein wunderschönes Geschenk von Gott, sie bereichern so unser Leben. Trotz vieler Arbeit und mancherlei Herausforderungen geben sie so viel, was mit Geld überhaupt nicht aufzuwiegen ist. Wo wird unsere Gesellschaft enden, wenn für Kinder darin kein Platz mehr ist?

BZ-Leserbrief vom 19.8.2006 von Familie Reimund Roth, Lenzkirch

 

Kinder kriegen oder nicht? 50 Gründe für Kinder - und 50 dagegen

Deutschland braucht mehr Kinder, hören wir ständig. Die Politik ruft auf zum Gebären. Doch was gut für die Demographie ist, muss noch lange nicht der Wunsch aller sein. Die Entscheidung für ein Kind ist eine sehr individuelle. Die eines jeden Paares. Was spricht für Kinder, was dagegen? Wir haben unter Redakteurinnen und Redakteuren der Badischen Zeitung eine Umfrage gemacht. Heraus kamen 50 Gründe für und 50 gegen das Kinderkriegen - nachdenkliche, schöne, böse, lustige.

1. weil man dann öfter Babybrei essen kann
2. weil die Liebe zu einem Kind etwas Unvergleichbares ist
3. weil man wunderbare Kinderbücher und -filme entdeckt
4. weil man auf den Kinderspielplätzen mit hübschen Muttis flirten kann
5. weil es eine Herausforderung ist, die Erziehung besser zu gestalten als die eigenen Eltern
6. weil Kinder jede Planung über den Haufen werfen und man von Neuem lernt, den Moment zu genießen
7. weil man die Freude an kleinen Dingen wiederfindet
8. weil man im Alter nicht allein ist
9. weil man beim Metzger ein Scheibchen Wurst umsonst bekommt
10. weil die Entscheidung für Kinder sehr mutig ist
11. weil Kinder kleine Anarchos sind
12. weil man ohne Kinder viele zwischenmenschliche Auseinandersetzungen verpasst
13. weil man durch Kinder auch seine eigenen Eltern glücklich macht
14. weil man sich die Torschlusspanik erspart
15. weil wildfremde Menschen auf der Straße glücklich lächeln, wenn sie Kinder sehen
16. weil man den Geruch eines kleinen Kindes niemals vergisst
17. weil man immer weiß, was cool und uncool ist
18. weil es ein unvergleichliches Vergnügen ist, jemanden dabei begleiten zu können, in dieser Welt anzukommen und sich darin zurechtzufinden
19. weil erwachsene Männer wieder das Micky-Maus-Magazin abonnieren können
20. weil einem spätestens Kinder klarmachen, dass man selbst allmählich erwachsen werden muss
21. weil Kinder Geschwindigkeit aus dem Alltag nehmen
22. weil man den Kindern etwas von dem zurückgeben kann, was man selbst von den Eltern bekommen hat
23. weil Kinder ein Nach-mir-die-Sintflut-Denken unmöglich machen
24. weil man spätestens beim Zweiten gelassener wird
25. weil man bei jeder Autofahrt tolle Kinderliederkassetten hören kann
26. weil man die Welt erklären lernt: Mama, was sind Wolken?
27. weil man Sandburgen bauen kann
28. weil man seine Digitalkamera vermehrt zum Einsatz bringt
29. weil man jemanden hat, der im Haushalt hilft — mehr oder weniger freiwillig
30. weil eine Geburt ein so unglaubliches Ereignis ist, dass man einfach bei einer dabei gewesen sein muss
31. weil es ohne die Hoffnung, dass es irgendeiner auf diesem Planeten mal besser hinbekommt als wir, ja erst recht trostlos wäre
32. weil ohne Kinder das Leben nicht weiterginge
33. weil sie dafür sorgen, dass der Alltag nie grau wird
34. weil man mit einem Kind entdeckt, was am frühen Morgen in der Welt passiert
35. weil man sich wieder an seine Jugendsünden erinnert
36. weil Kinder eine schöne Gelegenheit sind, doch noch all die Elternsprüche loszuwerden, die man nie sagen wollte
37. weil man die zukünftigen Freunde der Tochter beim "Kennenlernen" mal so richtig schön auflaufen lassen kann
38. weil man endlich wieder im Kinderspielzeugladen begeistert einkaufen kann, ohne schief angekuckt zu werden
39. weil man live dabei ist, wie aus einem Kind ein toller Erwachsener wird
40. weil von uns nach dem Tod sonst nichts übrig bleibt
41. weil es die genetische Verschmelzung der beiden tollsten Menschen ist
42. weil endlich Leben im Haus ist
43. weil sie ein guter Grund für ein größeres Auto sind
44. weil man gezwungen ist, sich endlich einmal nicht mehr nur mit sich selber zu beschäftigen
45. weil Kinderkriegen die Sinnkrise verschiebt
46. weil man ohne Kinder keine Enkelkinder bekommt
47. weil Kinder alles in Frage stellen — vor allem ihre Eltern
48. weil man überhaupt nicht gegen Kinder sein kann
49. weil die Spaziergänge kürzer werden, aber länger dauern
50. weil Kinder das Tollste sind, was man im Leben auf die Beine stellen kann



1. weil Kinder immer an einem hochklettern, wenn man gerade ein wichtiges Telefonat führt
2. weil man nichts anderes mehr sieht als Spielplätze
3. weil ich akzeptieren musste, dass wir keines bekommen können
4. weil man jede Autofahrt tolle Kinderliederkassetten hören muss
5. weil Kindergeschrei nervt
6. weil man keine Minute mehr für sich hat
7. weil Kinderwagen so schlecht in Cabrios passen
8. weil eine Geburt höllisch wehtut
9. weil man Kind und Beruf nicht unter einen Hut bekommen kann
10. weil keine Großeltern zur Stelle sind — und ohne die geht so was nicht
11. weil Pubertierende für Eltern jede Menge Zumutungen bereithalten, die man normalerweise nur seinem ärgsten Feind wünscht
12. weil die 500 000 Euro, die ein Kind kostet bis es vielleicht selber Geld verdient, in sehr sehr viel Urlaub investiert werden kann
13. weil ich mir keinen Opel Zafira kaufen will
14. weil Probleme mit Kindergartenplätzen und Schulen beängstigend sind
15. weil sie ständig von der Toilette rufen: "Mama, ich bin fertig"
16. weil ich Angst vor dem Kriegen hab´
17. weil das zu viel Verantwortung und Gebundensein bedeutet — mindestens 18 Jahre lang
18. weil: Bausparvertrag, Eigenheim, Rasenmähen, Kinder — wer verträgt schon so viel Spießigkeit?
19. weil ich mich mit meinen Eltern nicht über Kindererziehung streiten will
20. weil es keine gesicherten Hinweise darauf gibt, dass die Kinder, die heute geboren werden, morgen einen Arbeitsplatz finden und auch noch übermorgen in einer einigermaßen intakten Umwelt leben werden
21. weil Eltern so was sagen wie "Torben, du musst Tabea verstehen lernen"
22. weil man im Leben etwas verpassen könnte
23. weil man als junge Mutter kein anderes Gesprächsthema mehr kennt als Babymilch und Stuhlgang
24. weil sich in meiner Umgebung zur Zeit sehr viele Paare nach dem zweiten Kind trennen
25. weil man Kinder einer Gesellschaft aussetzt, in der Kindergeschrei eher als Lärm denn als Musik empfunden wird
26. weil man die Katze im Sack kauft
27. weil selbst wechselnde Windeln noch nicht erfunden worden sind.
28. weil Babysitter teuer sind
29. weil mein Feund gesagt hat: "Also ICH will keine Babypause machen"
30. weil man nicht mehr so leicht verreisen oder auswandern kann
31. weil die Welt dann auch am Wochenende morgens um sechs beginnt
32. weil einem spätestens Kinder klarmachen, dass man selbst allmählich erwachsen werden muss
33. weil ich Autoaufkleber wie "Anja und Lukas an Bord" nicht ertragen kann
34. weil Eltern mit Kindern angeben wie mit Dingen
35. weil es immer schwieriger wird, finanziell zurecht zukommen
36. weil man dann irgendwann einmal Sachen sagt wie: "Komm erst mal in mein Alter" , oder "So lange du bei uns wohnst"
37. weil sich zwar das Klima auf der Erde erwärmt, aber die Kälte untereinander so rapide zunimmt
38. weil eine Schwangerschaft die Figur ruiniert
39. weil man von seinen Kindern abhängig wird und es einem nur gut geht, wenn es auch ihnen gut geht
40. weil man Hobbys aufgeben muss
41. weil man nicht ganz sicher ist, ob man wirklich den perfekten Partner gefunden hat
42. weil sich Eltern, die Babysprache sprechen, bescheuert anhören
43. weil es nie den richtigen Zeitpunkt zum Kinderkriegen gibt
44. weil man als Vorbild auf vieles verzichten muss
45. weil Kinder das Sexleben der Eltern lahm legen
46. weil man verlernt, sich über andere Dinge zu unterhalten
47. weil sie kleine Tyrannen sind
48. weil Kinderwagen inzwischen schon Statussymbole geworden sind
49. weil die Politik versucht, die Folgen langjähriger Fehlentscheidungen den Kinderlosen anzulasten
50. weil es genügend Kinder gibt — global betrachtet


Michael Neubauer und Mitarbeit: Felix Lorenzen vom 7.8.2006 auf www.badische-zeitung.de

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