{"id":9408,"date":"2012-08-16T21:07:09","date_gmt":"2012-08-16T19:07:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?p=9408"},"modified":"2012-09-01T14:41:31","modified_gmt":"2012-09-01T12:41:31","slug":"digitale-demenz-wir-klicken-den-verstand-der-kinder-weg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/digitale-demenz-wir-klicken-den-verstand-der-kinder-weg\/","title":{"rendered":"Digitale Demenz – wir klicken den Verstand der Kinder weg"},"content":{"rendered":"

Im Jahr 2002 wurde von Prof Michael Myrtek an der Uni Freiburg\u00a0erstmals sauber nachgewiesen, dass hoher Fernsehkonsum einen deutlich negativen Einfluss auf die Konzentrationsf\u00e4higkeit und damit auch auf die schulischen Leistungen der Kinder hat, \u00fcberspitzt: „Hoher TV-Genuss f\u00fchrt zur Verbl\u00f6dung<\/a>„.\u00a0Heute hat sich mit dem Sprung vom analogen zum digitalen TV das Medienspektrum erweitert: Internet, PC,\u00a0Social Media, Online-Games, Smartphone. Die\u00a0vom Leiter der Psychiatrischen Universit\u00e4tsklinik Ulm, Manfred Spitzer,\u00a0in seinem Buch „Digitale Demenz“ formulierten Thesen zur digitalen \u00dcberschwemmung unserer Kinder\u00a0be\u00e4ngstigen – besonders deshalb, da auch er die Thesen durch wissenschaftliche Studien absichert. Hier einige Aspekte von Spitzer:
\n(1)\u00a0Die zunehmende\u00a0 Verbreitung von PC, Internet, Smartphone, Playstation, Online-Games\u00a0und Fernsehen f\u00f6rdert Aufmerksamkeitsst\u00f6rungen – ein l\u00e4ngerer Text kann nicht mehr konzentriert gelesen werden.
\n(2) Demenz ist geistiger Abstieg. Je h\u00f6her der Gipfel geistiger Leistungsf\u00e4higkeit ist,\u00a0umso l\u00e4nger bleibt man geistig fit bzw. demenz-verschont (bei steigender Lebenserwartung soll diese Leistungsf\u00e4higkeit lange w\u00e4hren – volkswirtschaftlich wichtig bei der demografischen Entwicklung in Deutschland). Zum Erwerb eines hohen Gipfels bedarf es nach Spitzer der „richtigen“\u00a0Bildung des Gehirns\u00a0in zweierlei Hinsicht: Erkenntnistheoretisch\u00a0das Erlernen von Wissensinhalten\u00a0und physiologisch das Trainieren des Muskels Gehirn bei der fr\u00fchkindlichen Ausbildung von Ged\u00e4chtnisspuren. Genau hier weist Spitzer nach, dass digitale Medien wirkungslos sind. Studie Baby-Chinesisch als Beispiel: Um chinesische Laute zu unterscheiden versagen DC und DVD, nur im pers\u00f6nlichen Kontakt mit dem Lehrer l\u00e4\u00dft sich das Unterscheidungsverm\u00f6gen herausbilden.
\n(3) \u00a0Aus Sicht des sich bildenden Gehirns ist\u00a0Lernen ein anstrengender Vorgang.\u00a0Es ist eine Illusion, Lernen durch Einsatz digitaler Medien\u00a0erleichtern zu k\u00f6nnen. PC und White-Board \u00a0taugen nichts gegen\u00fcber klassischen Lehrer-Medien wie Kreide und Tafel, Schreiben und Zeichnen, Singen und Vorlesen, Sprechen und Tanzen.
\n(4) PC-Games offline am eigenen Laptop oder online im Internet sind sch\u00e4dlich: „Mit der Konsole verschenken Sie schlechte Noten.“ Zum Entstehen neuer Synapsenstrukturen beim Jugendlichen tr\u00e4gt Gaming \u00fcberhaupt nicht bei.
\n(5) Die fortw\u00e4hrende Inanspruchnahme von Google beim Suchen, Recherchieren und Erfragen f\u00fchrt zu Ged\u00e4chtnisverlust.
\n(6) Multitasking mittels Elektronische Medien ist ein M\u00e4rchen.
\n(7) Die Digitalisierung der Umwelt des Individuums beg\u00fcnstigt Online-Sucht und Verlust der Selbstkontrolle.
\nDie Verbreitung digitaler Medien geht einher mit einer Zunahme von Sprach- und Lerndefiziten unserer Kinder. Dem Dauerbeschu\u00df von Postings, Mails, Gef\u00e4llt-mir’s und Tweets sind Kinder nicht gewachsen, ihr Gehirn und Denkberm\u00f6gen verm\u00f6gen ver\u00e4ndert sich. Warum nur lassen wir zu, dass immer mehr Kinder den gr\u00f6\u00dften Teil ihrer wachen Zeit vor den Displays von TV, Tablet, Konsole\u00a0und Smartphone verbringen?<\/p>\n

Manfred Spitzer: Digitale Demenz – Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen<\/em>
\nDroemer Verlag M\u00fcnchen, 368 S, 19,90 Euro<\/em><\/p>\n

Manfred Spitzer, der „Thilo Sarrazin unter den Psychiatern“ (Spiegel, 34\/2012), meint „Medienkompetenz ist ein Unbegriff“. Wer nach Medieompetenztraining f\u00fcr Kinder rufe, k\u00f6nne im Kindergarten auch gleich den verantwortungsvollen Umgang mit Alkohol trainieren.<\/p>\n

 <\/p>\n

Das ist ein Thema f\u00fcr die ganze Gesellschaft
\n<\/strong>Der Kommentator geht auf die Warnung vor der „Digitalen Demenz“ (Manfred Spitzer) ein. Die Problematik des „anschwellenden Dauerfeuers der Tweets, Mails, Posts, und Gef\u00e4llt-mirs“ und die gesellschaftliche Verantwortung, „Kinder und Jugendliche den gr\u00f6\u00dften Teil ihrer wachen Zeit vor Bildschirmen sitzen zu lassen“, werden genannt. Es wird auch zutreffend auf das Interesse der Spieleindustrie hingewiesen: Geld und Marktmacht. Die Fragw\u00fcrdigkeit, dem gewaltt\u00e4tigen Ego-Shooter-„Spiel“ namens „Crysis 2“ den Deutschen Computerspielpreis 2011 mit Unterst\u00fctzung des Bundestages zu verleihen, wird dagegen nur angeschnitten. An dieser Stelle h\u00e4tte ich mir mehr Kommentar gew\u00fcnscht. Besonders aber das Fazit ist mangelhaft: Einerseits wird die „schon jetzt \u00fcberbordende Zeit, die Jugendliche mit PC, Internet, Facebook, TV und Spielen verbringen und die bereits zu 250\u2005000 Internets\u00fcchtigen gef\u00fchrt hat“ als „Gift“ bewertet. Die Frage „Wer, wenn nicht die Eltern, sind dazu aufgerufen, ihre Kinder vom Gift fernzuhalten?“ als Schlusssatz hinzustellen, ist dagegen nicht zu Ende gedacht. Es fehlt die Frage: „Wie wird die Herstellung und Verbreitung des Giftes \u00fcberwacht, begrenzt, verhindert?“ Und f\u00fcr deren Beantwortung sind nicht allein die Eltern zust\u00e4ndig, sondern die ganze Gesellschaft sollte dies diskutieren und politisch steuern.
\n1.9.2012, Dr. Kurt Sch\u00e4fer-Vincent, Grenzach-Wyhlen
\nZu: „Debatte \u00fcber Digitalisierung \u2013 Generation Gamescom?“, Leitartikel von Hans-Peter M\u00fcller (17. August 2012):
\nhttps:\/\/www.badische-zeitung.de\/kommentare-1\/debatte-ueber-digitalisierung-generation-gamescom–63171583.html<\/a><\/p>\n

Bald muss man von digitalem Autismus sprechen
\n<\/strong>Hans-Peter M\u00fcller kritisiert Manfred Spitzer und den Stil seines Buches. Spitzer mache einen „Rundumschlag“ und haue einem die Wahrheit „wie einen nassen Lappen um die Ohren“. Hierbei \u00fcbersieht M\u00fcller, dass Manfred Spitzer als Gehirnforscher ohnehin nur einen kleinen Teil der „Wahrheit“ betrachtet. Tats\u00e4chlich sind die seit Jahren schon progredienten Entwicklungen der zahlreichen Auswirkungen des „Digitalen Zeitalters“ auf die Menschen und auf die Gesellschaft viel komplexer und in der Konsequenz viel drastischer. Es geht in realiter doch nicht nur um die nachlassenden F\u00e4higkeiten des Gehirns aufgrund mangelnden Trainings. Vielmehr verschlechtern sich doch ganz offensichtlich viele F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten. Beobachtet man das zwischenmenschliche Verhalten hinsichtlich Kommunikation, Empathie, Hilfsbereitschaft, sozialem Engagement oder Altruismus, dann wird man k\u00fcnftig wohl nicht nur von einer „Digitalen Demenz“, sondern auch von einem „Digitalen Egoismus“ und einem „Digitalen Autismus“ sprechen m\u00fcssen.
\n1.9.2012, Detlef Staadt, Ortenberg
\nZu: Einer, der sich wieder unbeliebt macht , Hans-Peter M\u00fcller (16. August 2012):
\nwww.badische-zeitung.de\/kommentare-1\/digitale-demenz-einer-der-sich-wieder-unbeliebt-macht–63152183.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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