{"id":87580,"date":"2021-02-01T17:55:38","date_gmt":"2021-02-01T16:55:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?p=87580"},"modified":"2021-02-02T10:50:46","modified_gmt":"2021-02-02T09:50:46","slug":"bildung-vor-pandemie-retten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung-vor-pandemie-retten\/","title":{"rendered":"Bildung vor Pandemie retten"},"content":{"rendered":"

Als es im Jahr 1962 hie\u00df „Hamburg vor der Flut retten“<\/em>, hat Helmut Schmidt pragmatisch angepackt und sogar die Bundeswehr verfassungswidrig zur Hilfe gerufen. Im Jahr 2021 verlangen die Schulschlie\u00dfungen<\/a>, die „Bildung vor der Pandemie retten“<\/em>. Doch wo sind die pragmatischen Hilfen? Wo ist Helmut Schmidt?<\/p>\n

Warum nicht die dritten Programme der GEZ-Medien<\/a> vormittags zum Bildungsfernsehen umfunktionieren? Sofort. Man stelle sich vor: Die \u00f6ffentlichen Schulen machen dicht, der normale Unterricht f\u00e4llt aus, die Sch\u00fcler h\u00e4ngen vielfach rum (Home-Schooling?) und die \u00f6ffentlichen Fernseh- und Rundfunksender<\/a> ergehen sich derweil in Unterhaltung zu Gender<\/a> und Wellness.
\n.
\nUnd warum nicht all die Studenten, die ihre Jobs als in den gelockdownten Gastro- und Einzelhandelsbetrieben verloren haben, im schulischen Bildungssektor einsetzen? Um so den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zu helfen.
\n.
\nOb Prof Ioannidis<\/a> (der zu den zehn weltweit meistzitierten Wissenschaftlern z\u00e4hlt) und immer mehr Vertreter der Forschung mit ihrer These „Der Lockdown zur Pandemie-Bek\u00e4mpfung nicht geeignet“<\/a> recht haben, soll hier nicht diskutiert werden. Wohl aber die furchtbaren Wirkungen von Lockdowns<\/a> f\u00fcr die junge Generation: Unseren Kindern wird nicht nur die Bildung<\/a> versagt, sondern auch seit nunmehr einem Jahr permanent Angst<\/a> eingefl\u00f6st. Mehr dazu hier<\/a>.
\nDies kann nicht so weitergehen.
\n1.2.2021
\n.<\/p>\n

Unterrichtsausfall wegen Corona – Das Bildungs-Desaster<\/strong>
\nDer wegen Corona massenhaft ausfallende Schulunterricht hat verheerende Auswirkungen f\u00fcr die junge Generation. Und in Deutschland sind wir nicht einmal in der Lage, digitale Alternativen dazu auf die Beine zu stellen. So dilettantisch kann es nicht weitergehen. \u201eCicero\u201c-Gastautor Thomas Sattelberger macht L\u00f6sungsvorschl\u00e4ge.<\/em>
\n…
\nJede ausfallende Unterrichtswoche hat ihren individuellen wie volkswirtschaftlichen Preis; genauso miserabler oder l\u00fcckenhafter Unterricht. Ifo-Bildungsexperte Ludger W\u00f6ssmann hat n\u00fcchtern berechnet, dass das Bruttoinlandsprodukt allein durch 22 Wochen Schulausfall bis zur Jahrhundertwende um 2,5 Prozent oder 4,09 Billionen Euro sinkt, und dass sich das Lebenseinkommen heutiger Sch\u00fcler um 5,5 Prozent reduziert. Un\u00f6konomisch formuliert:
\nJede Woche ohne Unterricht frisst ein St\u00fcck weg vom k\u00fcnftigen Wohlergehen unserer Kinder und Enkel. Es geht nicht nur um fachliche Wissensvermittlung, sondern auch um soziale Bildung, Werte, Erziehung.
\n…
\nDie zweite Idee: Rundfunkanstalten. Warum bieten sie nicht vormittags reines Bildungsfernsehen an und probieren sich als echte Helfer in der Krise aus? Problem hierbei, selbst wenn die dritten Programme sich nach Schulf\u00e4chern aufteilen: ein Standardprogramm f\u00fcr alle l\u00e4sst sich nicht ma\u00dfgeschneidert f\u00fcr digitalen Unterricht nutzen. Aber es w\u00fcrde zumindest ein wachsendes On-Demand-Mediathek-Portfolio erg\u00e4nzen \u2013 gerne im Verbund mit EduTechs.
\n… Alles vom 1.2.2021 von Thomas Sattelberger bitte lesen auf
\nhttps:\/\/www.cicero.de\/innenpolitik\/unterrichtsausfall-wegen-corona-das-bildungs-desaster<\/a>
\n.
\nEinige Kommentare:
\nDer „miserable und l\u00fcckenhafte“ Unterricht ist in Deutschland<\/strong>
\nl\u00e4ngst v o r der Pandemie zur Norm geworden. Alle haben sich daran gew\u00f6hnt! Bedenken wir nur, welch totale \u00dcberforderung es seit langem f. die Schulen bedeutet, die vielen Migrantenkinder (der Sprache gar nicht m\u00e4chtig) u. die Kinder aus bildungsfernen Familien in den Unterricht zu integrieren. Deshalb sp\u00fcrt auch kein einziger Verantwortlicher (Vom Kultusminister bis zum letzten Lehrer) die Dramatik, die hinter den jetzigen Schulschlie\u00dfungen u. dem d\u00fcrftigen „Home-Schooling“ steckt .
\nIm Gegensatz zum Hochwasser wird steigende Unbildung n\u00e4mlich nicht sofort sichtbar – das ist die Crux! Deshalb werden Apelle wie dieser ebenso verhallen wie andere vorher, obwohl Herr Sattelberger in allem recht hat: Statt Regierungspropaganda zu machen u. eine Talk-Runde nach der anderen zu veranstalten, sollten sich die Medien in den Dienst der Schulen stellen und jede Gelegenheit nutzen, unseren Kindern u. Jugendlichen dringend ben\u00f6tigte Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln.
\n1.2.2012, CH.W.
\n.
\nPrivatschulen?<\/strong>
\nVerantwortungsvolle Politiker, also die Verantwortung gegen\u00fcber den eigenen Kindern haben, schicken ihre Kids auf eine Privatschule. Da klappt’s dann auch mit dem Online-Angebot, weil besser aufgestellt.
\n1.2.2021, I.H.<\/p>\n

Viele Studenten, die sich mit Kellnern \u00fcber Wasser halten, haben gerade keinen Job. Also Netzwerke bilden und Sch\u00fclerhilfe organisieren!
\nFrau Karliczek soll zahlen bzw. Geld locker machen. Oder Abrechnungen an St\u00e4dte und Gemeinden schicken.
\n1.2.2021,f.E.
\n.
\nWas mit unseren Kindern geschieht…<\/strong>
\nist der gr\u00f6\u00dfte und der eigentliche Skandal dieser nicht beherrschten Pandemie. Hier muss man allerdings differenzieren. In Frankreich z.B. w\u00e4re dieses Schuldesaster einfach nicht m\u00f6glich. Es fehlt unserer Regierung die Empathie f\u00fcr die Belange von Kindern. Freilich, wer von denen hat wirklich eigene Kinder. Die Genderpolitik ist wichtiger!!! Was aber getan wird, ist reine Symbolpolitik und Heuchelei. Kinder sind der eigentliche Schatz jeden Staates. Bei uns verkommt dieser Schatz. Ein Verbrechen an den Kindern! Das ist „Kinderpornographie“ der anderen Art und im gro\u00dfen Stil. Anders sollte, anders darf man dies nicht mehr bezeichnen. Wissenschaftlich ist l\u00e4ngst nachgewiesen, dass Schulen keineswegs gro\u00dfe Verbreitungszentren und Infektionsschleudern f\u00fcr Corona sind. Aber: Wer sind die Haupteinpeitscher der Verbote? Lauterbach und Merkel. Zwei kinderlose Karrierepolitiker. Beide Corona-Hysteriker aus gleichen Gr\u00fcnden. Karriere und Publicity. Pardon, ich k\u00f6nnte vor Wut…
\n2.1.2021, K.F.
\n.
\nThema Digitalisierung – umsonst<\/strong>
\nMan k\u00f6nnte all das machen, was Hr. Sattelberger aufzeigt, wenn man es bei den Regierenden verstehen w\u00fcrde. Problem ist nur, sie verstehen es und k\u00f6nnen es nicht. Frau Merkel ist Sch\u00f6nwetterpilotin, Krise kann Sie nicht. Bestes Beispiel ist das Thema Digitalisierung. Davon faselt Sie fast in jeder Ihrer Weihnachtsansprachen seit 2005. Es lohnt sich unter Xtra3 einmal zu suchen, das Team hatte es hervorragend aufbereitet, war glaube ich 2015!
\nDen einzigen \u201eRohstoff\u201c den Deutschland aufweisen konnte, war Deutschland\u2018s hervorragendes Ausbildungssystem und das damit zusammenh\u00e4ngende Bildungssystem. Die Dilettanten in Berlin und den L\u00e4ndern haben es systematisch abgewirtschaftet. Man darf sich deshalb nicht wundern, wie \u201ehervorragend\u201c wir bei den Pisastudien abschneiden. Und mit den Ma\u00dfnahmen des Lockdowns, die nach Studie von Prof. Ionnidis keinen Mehrwert bringen, wird in weiterer Sargnagel in die Ausbildung der kommenden Generation mit voller Wucht eingeschlagen!
\n2.1.2021, R.B.
\nEnde Kommentare<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Als es im Jahr 1962 hie\u00df „Hamburg vor der Flut retten“, hat Helmut Schmidt pragmatisch angepackt und sogar die Bundeswehr verfassungswidrig zur Hilfe gerufen. Im Jahr 2021 verlangen die Schulschlie\u00dfungen, die „Bildung vor der Pandemie retten“. Doch wo sind die … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,36,158,60,61,95,172],"tags":[],"class_list":["post-87580","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildung","category-engagement","category-gesund","category-jugend","category-kinder","category-schulen","category-zukunft"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87580","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87580"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":87594,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87580\/revisions\/87594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87580"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87580"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}