{"id":82999,"date":"2020-08-17T10:49:33","date_gmt":"2020-08-17T08:49:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?p=82999"},"modified":"2020-08-17T10:55:16","modified_gmt":"2020-08-17T08:55:16","slug":"inkompetenz-statt-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/inkompetenz-statt-bildung\/","title":{"rendered":"Inkompetenz statt Bildung?"},"content":{"rendered":"

1995 nahmen 260.000 junge Menschen das Studium<\/a> auf, im Jahr 2020 sind es 540.000, also mehr als doppelt so viele. Damit haben wir seit 2014 erstmals mehr Studienanf\u00e4nger als junge Auszubildende<\/a>. Seither nimmt das Ungleichgewicht<\/a> zwischen Hochschulstudium<\/a> und beruflicher Bildung<\/a> Jahr f\u00fcr Jahr zu. Doch noch be\u00e4ngstigender ist, da\u00df zugleich in beiden Bildungsbereichen<\/a> das Niveau weiter sinkt<\/a>. Immer mehr Universit\u00e4ten<\/a> m\u00fcssen Liftkurse einrichten, da die Studierenden nicht mehr imstande sind, einer normalen Vorlesung zu folgen bzw. eine Seminararbeit anzufertigen. Immer mehr Ausbildungsbetriebe und Berufsschulen<\/a> beklagen die fehlende Ausbildungsreife und -willigkeit der Azubis. Der Facharbeitermangel<\/a> ist katastrophal.
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\n„Politik und \u00f6ffentliche Meinung sind daran nicht unschuldig. seit Jahrzehnten wird so getan, als ob das Menschsein erst mit dem Abitur beg\u00e4nne. Die politisch-populistischen Weichensteller agierten entsprechend: Gymnasien mu\u00dften die Tore ganz weit \u00f6ffnen, man klopfte sich auf die Schultern ob der ungebremst steigenden Abiturientenquoten und immer besseren Noten, und mit dem Bachelor wurde dann auch noch der passende pseudoakademische Abschlu\u00df geschaffen. Die berufliche Bildung mit ihren 330 Ausbildungsordnunge verk\u00fcmmerte, w\u00e4hrend rund 18000 Studienordnungen geschaffen wurden.“, so Josef Kraus in „Alles f\u00fcr die Inkompetenz“, CATO-Magazin 5\/2020, Seite 62, https:\/\/www.cato-magazin.de<\/a>
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\nDie Bildungsferne zeigt sich auch im \u00f6ffentlichen Raum<\/a>. Fragen Sie einfach mal etwas. Die h\u00e4ufigste Antworten: „Keine Ahnung“, „Tut mir leid“, „Das wei\u00df ich leider nicht“. Fr\u00fcher galten solche Antworten eher als Armutszeugnis, heute als cool. Die Frage „Nach 20% Preissenkung kostet eine Jacke 100 Euro. Was kostete sie zuvor?“ wird entweder mit „120 Euro“ (das ist falsch<\/a>) oder mit eifrigem Googlen erwidert.
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\nDeutschlands einzige und wichtigste Ressource – im Sinne eines Produktionsfaktors – ist die Bildung. Und mit der Bildung gehts bergab. Nicht erst seit Pisa<\/a>. Unser duales System der Berufsausbildung wurde weltweit anerkannt und auch kopiert, z.B. in einige Staaten Afrikas. Unsere Hochschulen galten der Land der Dichter und Denker gem\u00e4\u00df als Spitze, bis heute wurden sie durch jahrelanges Experimentieren der Bildungstheoretiker gem\u00e4\u00df „Ideologie statt Wissenschaft“<\/a> und „Gender statt MINT-F\u00e4cher“ auf Platz 36 im internationalen Ranking zur\u00fcckgedr\u00e4ngt. In den Bereichen Mathematik, Natur- und Ingenieurswissenschaften dominieren die ausl\u00e4ndischen Studenten. .
\nWenn wir den Wert der Ressource Bildung nicht wiederentdecken und im Hinblick auf die Umw\u00e4lzungen durch die Digitalisierung 2.0<\/a> die Bildung mitsamt Forschung nicht in einem gewaltigen Projekt f\u00f6rdern, dann wird Deutschland als Wohlfahrtsstaat<\/a> bald nicht mehr finanzierbar sein.
\n16.8.2020
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\nZum oben zitierten Josef Kraus:<\/em>
\nJahrgang 1949 in Kipfenberg\/Kreis Eichst\u00e4tt (Bayern); Gymnasiallehrer (F\u00e4cher Deutsch und Sport) und Diplom-Psychologe, von Februar 1995 bis Juli 2015 Oberstudiendirektor am Maximilian-von-Montgelas-Gymnasium in Vilsbiburg, Landkreis Landshut; von 1987 bis Juni 2017 Pr\u00e4sident des Deutschen Lehrerverbandes (DL). Seit 1974 verheiratet (immer mit derselben), ein Sohn, zwei Enkel.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1995 nahmen 260.000 junge Menschen das Studium auf, im Jahr 2020 sind es 540.000, also mehr als doppelt so viele. Damit haben wir seit 2014 erstmals mehr Studienanf\u00e4nger als junge Auszubildende. Seither nimmt das Ungleichgewicht zwischen Hochschulstudium und beruflicher Bildung … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,36,267,162,60,13],"tags":[418,363,585,338,504],"class_list":["post-82999","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildung","category-engagement","category-hochschulen","category-internet","category-jugend","category-kultur","tag-beruf","tag-lernen","tag-schule","tag-uni","tag-weiterbildung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82999"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82999\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}