{"id":24444,"date":"2013-03-12T22:03:22","date_gmt":"2013-03-12T21:03:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?p=24444"},"modified":"2013-03-12T22:04:00","modified_gmt":"2013-03-12T21:04:00","slug":"dreigliedriges-schulsystem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/dreigliedriges-schulsystem\/","title":{"rendered":"Dreigliedriges Schulsystem"},"content":{"rendered":"

Kein Sitzenbleiben<\/a> \u2013 keine 2. Chance:\u00a0Kinder wollen gro\u00df werden, und sie wollen messbare Ergebnisse erreichen und sehen. Das f\u00e4ngt an bei den So-gro\u00df-bin-ich-schon-Strichen am T\u00fcrrahmen, geht weiter mit Fl\u00f6tenvorspiel und Fu\u00dfballturnier und macht nicht Halt beim Erreichen einer Klassenstufe<\/a>. Die kleinsten Kinder wollen bereits selbst die Treppe hochsteigen, den Hosenknopf zumachen und beim Essen den L\u00f6ffel allein zum Mund f\u00fchren. Warum? Weil eine getane Arbeit, ein erreichtes Ziel gl\u00fccklich macht! Warum denkt man \u00fcberhaupt dar\u00fcber nach, Schulkindern dieses Gl\u00fcck zu verwehren? Wer Kinder liebt, gibt ihnen Entwicklungsm\u00f6glichkeiten und jedem die Zeit, die es braucht, um die Treppe Stufe f\u00fcr Stufe zu erklimmen. Schwache f\u00f6rdern hei\u00dft eben gerade nicht, sie die Treppe hoch zu tragen, denn das h\u00e4lt sie schwach. F\u00f6rdern und fordern geh\u00f6rt hier zusammen, denn das gesunde Ziel ist ja ein Mensch, der auf eigenen Beinen selbstbestimmt durchs Leben gehen kann. Was die gr\u00fcn-rote Regierung hier fordert, f\u00fchrt \u2013 ebenso wie \u00fcbrigens die Einheitsschule \u2013 nicht zu mehr Chancengleichheit, sondern schafft diese ganz ab: \u201eSchwache\u201c Sch\u00fcler werden mit Gewalt ins \u201egute\u201c Schema gepresst, m\u00fcssen auf Teufel-komm-raus das Abitur schaffen. Daf\u00fcr wird der Bildungsstand f\u00fcrs Abi immer mehr gesenkt mit der Folge, dass man den \u201estarken\u201c Sch\u00fclern auch nicht gerecht wird. Damit entpuppt sich das Ganze als eben gerade nicht menschenfreundlich, wie es auf den ersten Blick aussieht, sondern im Gegenteil als zutiefst menschenverachtend. Christa Meves nennt dieses Ph\u00e4nomen \u00fcbrigens nach der griechischen Sagengestalt \u201eGeist des Prokrustes\u201c (C.Meves, die Entgl\u00fcckung des Menschen durch das Egalit\u00e4tsprinzip). Wir brauchen nicht den gleichen Bildungsabschluss f\u00fcr alle, sondern gleiche Wertsch\u00e4tzung f\u00fcr alle Menschen unabh\u00e4ngig vom Begabungs- und Interessensprofil<\/em>. Der Schreiner braucht den Arzt gleicherma\u00dfen wie der Arzt den Schreiner! Deshalb pl\u00e4diere ich daf\u00fcr, das dreigliedrige Schulsystem zu st\u00e4rken, und f\u00fcr eine 2. Chance f\u00fcr Sch\u00fcler, die die erste nicht nutzen konnten oder wollten.
\n10.3.2013, Birgit Graalfs, Mutter aus Haltingen, www.der-sonntag.de<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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