{"id":150822,"date":"2026-06-25T13:57:21","date_gmt":"2026-06-25T11:57:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?p=150822"},"modified":"2026-06-25T14:30:25","modified_gmt":"2026-06-25T12:30:25","slug":"schulbarometer-islam-linke","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schulbarometer-islam-linke\/","title":{"rendered":"Schulbarometer – Islam – Linke"},"content":{"rendered":"

Mehr Widerspruch geht kaum. Auf der einen Seite ist es seit 9\/2015<\/a> an immer mehr Schulen<\/a> immer weniger m\u00f6glich, im Unterricht<\/a> in Ruhe zu lernen. „Deutsche Schulen verwandeln sich in islamische Hoheitsgebiete“<\/strong> <\/em>(3). Andererseits finanziert das Bundesfamilienministerium \u201eAktionswochen gegen antimuslimischen Rassismus\u201c (1).
\n.
\nVorneweg: Dieser Artikel wendet sich weder gegen Migranten<\/a> noch gegen Muslime<\/a> – im Gegenteil, denn gerade sie leiden am meisten unter Chaos und Gewalt. Vielmehr wendet sich der Text gegen die derzeitige katastrophale Migrationspolitik<\/a>: Man darf nicht immer mehr junge Migranten \u00fcber finanzielle Pull-Faktoren<\/a> ins Land locken, um diese dann ungl\u00fccklich, entwurzelt und verzweifelt in zumindest kleinkriminellen Millieus enden zu lassen. Der Autor kennt so viele junge M\u00e4nner aus islamisch-kulturell gepr\u00e4gten L\u00e4ndern, die hier in Deutschland gescheitert sind und – oft in die F\u00e4nge von Islamisten<\/a> geraten – nicht-integriert<\/a> elend vor sich hin leben. Deshalb: Deutschland braucht strenge Grenzkontrollen<\/a> und eine vom Asylrecht getrennte Einwanderungspolitik<\/a>. Auch und gerade den Migranten zuliebe.
\n.
\n.
\nDie eine Seite des Widerspruchs: Schulbarometer – Islamische Sch\u00fcler als Problem Nr. 1<\/strong>
\nDer Deutsche Schulbarometer 2026 der Robert Bosch Stiftung (1) wurde vom Spiegel medial aufbereitet und gemeinsam mit dem linken Umfrageinstitut Forsa vorgelegt .
\nDanach nennen „46 Prozent der Lehrkr\u00e4fte<\/a> das Verhalten der Sch\u00fcler als gr\u00f6\u00dfte berufliche Herausforderung“ (1a). Und f\u00fcr 40% der muslimischen Neunkl\u00e4ssler gelten die Scharia<\/a>– vor den Schulregeln. Ob dies nun 40%, 20% oder 70% sind spielt keine Rolle – dieser Befund ist alarmierend und keine Kleinigkeit, sondern Ausdruck der Islamisierung<\/a> an deutschen Schulen. Die deutsche Minderheit<\/a> – und dazu z\u00e4hlen auch die integrierten Migrationshintergrundler<\/a> – leidet.
\nDenn h\u00f6chste Autorit\u00e4t der staatlichen Ordnung ist das Grundgesetz<\/a>. Religi\u00f6se Regeln haben keinen Vorrang. Es gilt Trennung von\u00a0 Kirche und Staat<\/a>. Jede Auspr\u00e4gung des Islam<\/a>, die dies nicht akzeptiert, stellt sich au\u00dferhalb der FDGO<\/a>, hat also in diesem Lande nichts zu suchen.<\/p>\n

„Das eigentliche Hauptproblem der Schulen \u2013 das die Studie zwar erfasst, aber nicht klar benennt oder sogar bewusst missinterpretiert \u2013 ist die Folge der Migrationspolitik: zunehmende Gewalt, fehlende Sprachkenntnisse, mangelndes Grundwissen“ (1). Dieses Migrationsproblem wird\u00a0 vom Schulbarometer als Ursache der Schulmisere ignoriert bzw. vernachl\u00e4ssgt, um die Gefahr von rechts in den Vordergrund zu stellen. Der Spiegel folgert aus dem Schulbarometer:
\n1) Das Neutralit\u00e4tsgebot f\u00fcr Schulen wird als Instrument der extremen Rechten dargestellt und abgelehnt. Die inklusive Beschulung hingegen gilt als fortschrittlich.
\n2) Die Lehrer m\u00fcssen Haltung zeigen gegen rechts und dies den Sch\u00fclern vermitteln.
\nBeide Folgerungen sind widersinnig. Ihre Umsetzung w\u00fcrde Schulen zu linken Indoktrinisierungsanstalten machen, die irgendwann von Islamisten \u00fcbernommen werden. Nach dem Muster des IslamoGauchisme<\/a>, der im Islamismus enden wird.
\n.<\/p>\n

Die andere Seite des Widerspruchs: Angebliche Islamfeindlichkeit<\/strong>
\nWas tut die Regierung Merz\/Klingbeil? Sie bremst diese rasante Islamisierung des Schulbetriebs nicht etwa, sondern beschleunigt sie mit Kampagnen gegen eine angebliche \u201eIslamfeindlichkeit\u201c nur noch mehr.
\nDas Bundesfamilienministerium hat gerade bundesweit die Kampagne „Muslime: Ein Teil von dir!“ gestartet -unter Mitwirkung einer NGO<\/a> namens CLAIM https:\/\/claim-organisation.de<\/a>, die allein in 2026 mit 625.000 Euro gef\u00f6rdert wird, auch von „Demokratie leben!“<\/a>. CLAIM (f\u00fcr „englisch: Anspruch“) will gem\u00e4\u00df Homepage „Vielfalt und Selbstverst\u00e4ndlichkeit muslimischen Lebens sichtbar\u201c machen.<\/p>\n

„Die politische Klasse reagiert mit Verdr\u00e4ngung und T\u00e4ter-Opfer-Umkehr. Statt die Lehrer zu st\u00e4rken, die t\u00e4glich an vorderster Front stehen, finanziert sie Meldestellen, die angebliche \u201eantimuslimische Vorf\u00e4lle\u201c sammeln“ (3)<\/p>\n

Zum Nachdenken:
\nEs gibt den 15. M\u00e4rz als „Internationalen Tag zur Bek\u00e4mpfung der Islamfeindlichkeit“ und den 1. Juli als „Tag gegen antimuslimischen Rassismus“. Gut so. Aber es gibt \u00fcberhaupt keinen Tag gegen islamistischen Terror<\/a>, Messerstecherei<\/a> und Bahnsteigschubsen<\/a> bzw. keinen „Tag zum Gedenken an die Opfer des Islamismus“.<\/p>\n

Immer mehr muslimische Sch\u00fcler<\/a> stellen sich au\u00dferhalb der Schul- und damit Verfassungsordnung<\/a>. Wobei diese Sch\u00fcler immer h\u00e4ufiger die Mehrheit bilden. Der Schulfrieden<\/a> ist in h\u00f6chstem Ma\u00dfe gef\u00e4hrdet. Und was macht der Staat? Er schaut nicht nur weg, sondern er f\u00f6rdert und finanziert noch linke Propaganda<\/a>, die Kritiker<\/a> der Schul- und Bildungskatastrophe<\/a> kurzum zu „Rassisten“ erkl\u00e4rt. Dabei hat die Rassimus-Keule<\/a> ausgedient, es gibt schlie\u00dflich keine Rassen von Menschen.
\nStattdessen m\u00fcssen Verst\u00e4ndnis bzw. ein christlich-islamischer Dialog<\/a> gef\u00f6rdert werden. Und in diesem Dialog m\u00fcssen Vertreter des liberalen Islam<\/a> die Mehrheit erhalten und nicht – wie bei der bisherigen Islamkonferenz<\/a> – Vertreter des politischen Islam<\/a> der unsere Demokratie zerst\u00f6rt.
\n25.6.2026
\nDer Beitrag wurde ohne KI geschrieben.
\n.
\nEnde von Beitrag „Schulbarometer – Islam – Linke“ ==============================================================
\nBeginn von Anlagen (1) – (3)
\n.
\n.
\n(1) Lehrer unter Druck: Wie eine fragw\u00fcrdige Studie Neutralit\u00e4t zum Kampfbegriff gegen die AfD macht<\/strong>
\nDie Bosch-Stiftung-Studie sollte die Lage an Schulen abbilden \u2013 der Spiegel folgt hier mit einer Kampagne gegen das Neutralit\u00e4tsgebot. Mit suggestiven Fragen und gezielter AfD-Ausgrenzung wird Lehrern \u201eHaltung zeigen\u201c nahegelegt, w\u00e4hrend echte Probleme wie Gewalt und Integrationsversagen marginalisiert werden. Der \u201edemokratiep\u00e4dagogische Auftrag\u201c dient vor allem der Bek\u00e4mpfung der gr\u00f6\u00dften Oppositionspartei.<\/p>\n

Man sollte den Vergleich bundesrepublikanischer Zust\u00e4nde mit der DDR nicht \u00fcberstrapazieren \u2013 die Unterschiede im Umgang mit Dissidenten und Oppositionellen sind jedenfalls noch fundamental. Dennoch ist die j\u00fcngste Studie https:\/\/www.alexander-wallasch.de\/gastbeitraege\/lehrer-befragt-und-antworten-vergessen-bosch-studie-vertuscht-migrationsursache-des-schulchaos, die der \u201eSpiegel\u201c in enger Zusammenarbeit mit der Bosch Stiftung und dem linken Umfrageinstitut Forsa vorgelegt hat, auf erschreckende Weise aufschlussreich, weil sie unfreiwillig enth\u00fcllt, wie systematisch und manipulativ gegen die AfD vorgegangen wird.
\nUnter dem Titel \u201eSchulbarometer\u201c wurden Lehrer befragt. Dankenswerterweise hat die Bosch Stiftung den Fragenkatalog ver\u00f6ffentlicht \u2013 und der offenbart bereits in der Anlage eklatante methodische M\u00e4ngel: suggestive Formulierungen und vorgepr\u00e4gte Meinungsbilder, die den Befragten in eine bestimmte Richtung lenken sollen.
\nDer \u201eSpiegel\u201c titelt \u201eDie Angst der Lehrer vor der Politik\u201c https:\/\/www.spiegel.de\/panorama\/bildung\/lehrkraefte-umfrage-die-grosse-angst-vor-politischen-debatten-im-klassenzimmer-a-3454943f-9ceb-42c5-b046-2e1c419fa608<\/a> und liest aus der Studie heraus, dass erstaunlich viele Lehrkr\u00e4fte noch immer glauben, im Klassenzimmer politisch neutral bleiben zu m\u00fcssen.
\nDabei beruft man sich auf einen \u201edemokratiep\u00e4dagogischen Auftrag\u201c. Auff\u00e4llig ist, dass sowohl in der Studie als auch in der begleitenden Berichterstattung die AfD konsequent nicht namentlich genannt wird. Dennoch geht es genau darum: um den Wahlkampf im Herbst und die weitere Verankerung der Narrative, die AfD stehe au\u00dferhalb des demokratischen Spektrums und m\u00fcsse daher in den Schulen als \u201erechtsextrem\u201c gebrandmarkt und ausgegrenzt werden.
\nDie Auftraggeber haben offenbar registriert, dass die AfD bei Sch\u00fclern mittlerweile auf Platz eins liegt \u2013 ebenso wie bei Homosexuellen und anderen vermeintlichen Randgruppen. Selbst bei integrierten Migranten erzielt sie starke Werte. Das soll bek\u00e4mpft werden. Deshalb wird den Lehrern suggeriert, sie br\u00e4uchten keine Angst zu haben, ihre Meinung zu sagen. Ironischerweise f\u00fcrchten Spiegel, Forsa und Bosch Stiftung offenbar genau das: dass Lehrer aus ihrer t\u00e4glichen Berufserfahrung heraus eine N\u00e4he zur AfD entwickeln k\u00f6nnten.
\nDenn das eigentliche Hauptproblem der Schulen \u2013 das die Studie zwar erfasst, aber nicht klar benennt oder sogar bewusst missinterpretiert \u2013 ist die Folge der Migrationspolitik: zunehmende Gewalt, fehlende Sprachkenntnisse, mangelndes Grundwissen. Viele Lehrer erleben diese Realit\u00e4t t\u00e4glich, auch wenn sie urspr\u00fcnglich aus dem linksuniversit\u00e4ren Milieu kommen. Ihre berufliche Erfahrung n\u00e4hrt tendenziell eine kritische Haltung gegen\u00fcber den Zust\u00e4nden der letzten zehn Jahre \u2013 und damit potenziell Sympathien f\u00fcr die AfD.
\n… Alles vom 23.6.2026 bitte lesen auf
\nhttps:\/\/www.alexander-wallasch.de\/gesellschaft\/lehrer-unter-druck-wie-eine-fragwuerdige-studie-neutralitaet-zum-kampfbegriff-gegen-die-afd-macht<\/a>
\n.
\nhttps:\/\/www.alexander-wallasch.de\/gastbeitraege\/lehrer-befragt-und-antworten-vergessen-bosch-studie-vertuscht-migrationsursache-des-schulchaos<\/a>
\n.
\n(1a) Deutscher Schulbarometer Lehrkr\u00e4fte<\/strong>
\nDas Deutsche Schulbarometer Lehrkr\u00e4fte ist eine j\u00e4hrlich stattfindende repr\u00e4sentative Erhebung unter Lehrkr\u00e4ften an allgemein- und berufsbildenden Schulen in Deutschland.
\n…
\nF\u00fcr rund die H\u00e4lfte der Lehrkr\u00e4fte ist das Verhalten ihrer Sch\u00fcler:innen die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung im beruflichen Alltag. Dieser Wert ist innerhalb von zwei Jahren deutlich angestiegen. Rund jede zweite Lehrkraft w\u00fcnscht sich auch mehr Einsatz f\u00fcr Demokratiebildung an ihrer Schule. Viele Lehrkr\u00e4fte sind zudem unsicher, wie sie im Unterricht mit politischen Meinungen umgehen sollen. Der regelm\u00e4\u00dfige Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz im Lehrerzimmer hat sich innerhalb eines Jahres mehr als verdoppelt. Und wie in den Vorjahren steht einer gro\u00dfen beruflichen Zufriedenheit eine unver\u00e4ndert hohe Wechselbereitschaft gegen\u00fcber.
\nhttps:\/\/www.bosch-stiftung.de\/de\/projekt\/das-deutsche-schulbarometer\/lehrkraefte<\/a>
\n46\u2009% der befragten Lehrkr\u00e4fte nennen das Verhalten der Sch\u00fcler:innen als gr\u00f6\u00dfte Herausforderung. Dieser Wert ist im Vergleich zu den letzten beiden Erhebungen erkennbar gestiegen (2024: 35\u2009%, 2025: 46\u2009%).
\nhttps:\/\/www.bosch-stiftung.de\/sites\/default\/files\/publications\/pdf\/2026-06\/RBSG_Deutsches_Schulbarometer_Lehrkr%C3%A4fte_2026.pdf<\/a>
\n.<\/p>\n

(2) \u201eMuslime: Ein Teil von dir!\u201c \u2013 Familienministerium f\u00f6rdert Aktionswochen gegen antimuslimischen Rassismus<\/strong>
\nAuf gro\u00dfen Plakatfl\u00e4chen in mehreren deutschen St\u00e4dten h\u00e4ngt folgender Blickf\u00e4nger: \u201e\u027fib nov li\u0258T ni\u018e :\u0258mil\ua645uM\u201c. Richtig geschrieben: \u201eMuslime: Ein Teil von dir!\u201c Die staatlich gef\u00f6rderte Organisation CLAIM und die Organisation Allianz gegen Hass veranstalten zurzeit \u201eAktionswochen gegen antimuslimischen Rassismus\u201c. In ganz Deutschland werden dazu Plakate aufgeh\u00e4ngt und Veranstaltungen durchgef\u00fchrt. Unterst\u00fctzt wird das Ganze vom Bundesfamilienministerium im Rahmen des Programms \u201eDemokratie leben\u201c. CLAIM bekommt in diesem Jahr insgesamt 624.997,44 Euro an F\u00f6rderung.
\n….
\nBesonders der Veranstalter CLAIM spielt allerdings eine fragw\u00fcrdige Rolle. Denn die gemeinn\u00fctzige GmbH wurde gegr\u00fcndet, um die Arbeit der in Islamismus-Verdacht geratenen \u201eClaim-Allianz\u201c fortzuf\u00fchren. In dieser Allianz hatten sich 50 muslimische Verb\u00e4nde zusammengeschlossen. Sie erhielt im Laufe mehrerer Jahre Hunderttausende Euro an Steuergeld vom Bund und vom Land Berlin. So zahlte die Berliner Sozialverwaltung 2024 166.108 Euro. Das Bundesfamilienministerium steuerte 2023 rund 300.000 Euro bei. 2025 l\u00f6ste sich die Allianz jedoch auf, weil gegen einzelne Mitgliedsvereine verfassungsschutzrelevante Erkenntnisse vorlagen.
\nDie Erkenntnisse seien von \u201eunterschiedlicher Intensit\u00e4t, Wertigkeit sowie Aktualit\u00e4t\u201c, teilte die Bundesregierung damals auf eine Anfrage der AfD-Fraktion mit. Aus diesem Grund werde die weitere F\u00f6rderung von CLAIM \u00fcberpr\u00fcft. Kurz nachdem die Informationen bekannt wurden, wurde die Allianz aufgel\u00f6st, und die fachlichen Strukturen wurden auf die \u201eCLAIM gGmbH\u201c \u00fcbertragen (Apollo News berichtete https:\/\/apollo-news.net\/tag-gegen-islamfeindlichkeit-in-berlin-wie-undurchsichtige-muslimische-netzwerke-eine-bedrohung-konstruieren\/ ). Jene Organisation ist jetzt an der Organisation der Aktionswochen beteiligt.
\n… Alles vom 24.6.2026 von Marie Rahenbrock bitte lesen auf
\nhttps:\/\/apollo-news.net\/muslime-ein-teil-von-dir-familienministerium-frdert-aktionswochen-gegen-antimuslimischen-rassismus\/<\/a>
\n.
\nEinige Kommentare:
\nSeltsamerweise gibt es keinen Gedenktag f\u00fcr die Opfer von islamischer Gewalt, die Opfer von W\u00fcrzburg, Mannheim usw. werden unter den Gebetsteppich gekehrt. Mariasas
\n.
\n\u201eAntimuslimischer Rassismus\u201c – Da Muslime offensichtlich eine Rasse sind, muss muslimische Gewalt Rassismus sein. Gudru11
\n.
\nIM TEXT EINFACH MAL MUSLIME durch CHRISTEN ERSETZEN:
\nKabul startet gro\u00dfangelegte Kampagne: \u201eChristen: Ein Teil von dir!\u201c \u2013 Familienministerium f\u00f6rdert Aktionswochen gegen antichristlichen Rassismus und Frauenhass
\nMit Plakaten, Workshops, Schulprojekten und staatlich gef\u00f6rderten Meldestellen startet Kabul die Kampagne \u201eChristen: Ein Teil von dir!\u201c. Ziel ist die Sensibilisierung f\u00fcr antichristliche Vorurteile. Begleitet wird die Aktion von einer Studie \u00fcber \u201estrukturellen Christenhass\u201c sowie einem Ma\u00dfnahmenpaket gegen Diskriminierung und Frauenunterdr\u00fcckung im Namen religi\u00f6ser Traditionen. Medien loben die Initiative als wichtigen Beitrag zu Vielfalt, Toleranz und gesellschaftlichem Zusammenhalt der afghanischen Gesellschaft. FalkP
\n.
\nSeit der Woken-Welle wird \u00fcber Rassen diskutiert, schrecklich. Der Mensch reduziert sich selbst, damit irgendwelche einseitigen Ideologien auf der Politb\u00fchne stehen, und auch noch finanziert werden. Eigentlich ein niedertr\u00e4chiges Motiv, welches spaltet und Unfrieden gegen Christen und Juden provoziert. Die Mehrheit m\u00f6chte das nicht. I.AI
\n.
\nSoso, das Vertrauen der Muslime in die Bundesregierung ist auf 32% gesunken. Und deswegen muss etwas geschehen. Mein Vertrauen in die Bundesregierung ist auf 0% gesunken. Kann ich jetzt auch auf Unterst\u00fctzung aus Steuergeldern hoffen? Matthias K.
\nEnde Kommentare<\/p>\n

.
\n(2a)\u00a0 Islamfeindlichkeit<\/strong>
\nhttps:\/\/apollo-news.net\/islamfeindlichkeit-komme-aus-der-mitte-der-gesellschaft-lagebild-zu-antimuslimischem-rassismus-vorgestellt\/<\/a>
\n.
\n.
\n(3) Der Islam frisst sich durch die Klassenzimmer<\/strong>
\nDeutsche Schulen verwandeln sich in islamische Hoheitsgebiete. Doch das Bundesfamilienministerium veranstaltet mit Steuergeldern \u201eAktionswochen gegen antimuslimischen Rassismus\u201c. Es ist die Selbstaufgabe einer Kultur.
\n…
\nWillkommen im Krieg der Welten: Auf der einen Seite das Grundgesetz, das die Gleichberechtigung von Mann und Frau, die Freiheit des Individuums und die Trennung von Staat und Religion festschreibt. Auf der anderen Seite eine wachsende Gruppe junger Muslime, die Scharia-Regeln h\u00f6her gewichten als die Schulordnung. Das Ergebnis kann man \u00fcberall besichtigen: Parallelgesellschaften auf den Pausenh\u00f6fen, Kopft\u00fccher als Ausdruck von Macht, Druck auf M\u00e4dchen, die sich westlich kleiden \u2013 und Lehrer, die schweigen. Aus Angst, aus Feigheit oder aus selbstm\u00f6rderischem Mitgef\u00fchl. Und unser Staat bremst diese Islamisierung nicht etwa, sondern beschleunigt sie mit Kampagnen gegen \u201eIslamfeindlichkeit\u201c immer nur noch mehr.
\nDie politische Klasse reagiert mit Verdr\u00e4ngung und T\u00e4ter-Opfer-Umkehr. Statt die Lehrer zu st\u00e4rken, die t\u00e4glich an vorderster Front stehen, finanziert sie Meldestellen, die angebliche \u201eantimuslimische Vorf\u00e4lle\u201c sammeln. Statt konsequente Abschiebungen und Einwanderungsstopps aus Risikol\u00e4ndern durchzusetzen, predigt sie weitere \u201eIntegration\u201c, die seit Jahrzehnten gescheitert ist. Die Schulen werden zum Spiegel der Gesellschaft: Autochthone Kinder verlieren ihre Heimat, Leistungsstandards sinken \u2013 und diejenigen, die warnen, werden als Hetzer diffamiert.
\n… Alles vom 24.6.2026 von Alexander Heiden bitte lesen auf
\nhttps:\/\/www.tichyseinblick.de\/meinungen\/islam-klassenzimmer\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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