{"id":67579,"date":"2018-06-06T20:58:17","date_gmt":"2018-06-06T18:58:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/?page_id=67579"},"modified":"2026-06-25T14:20:34","modified_gmt":"2026-06-25T12:20:34","slug":"schulen-migration","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-migration\/","title":{"rendered":"Schulen-Migration"},"content":{"rendered":"<p>Home &gt;<a title=\"Bildung\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/\">Bildung<\/a>\u00a0&gt;<a title=\"Schulen\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/\">Schulen<\/a>&gt;<a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/bildungsprekariat\/\">Bildungsprekariat<\/a>\u00a0&gt;Schulen-Migration<\/p>\n<div id=\"attachment_67531\" style=\"width: 649px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/afd-demo-berlin-hass-nazi\/berlin-demo-pan180527\/\" rel=\"attachment wp-att-67531\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-67531\" class=\"size-full wp-image-67531\" src=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/berlin-demo-pan180527.jpg\" alt=\"Berlin am 27.5.2018 - Demo &quot;Zukunft Deutschland&quot;\" width=\"639\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/berlin-demo-pan180527.jpg 639w, https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/berlin-demo-pan180527-180x84.jpg 180w\" sizes=\"auto, (max-width: 639px) 100vw, 639px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-67531\" class=\"wp-caption-text\">Berlin am 27.5.2018 &#8211; Demo &#8222;Zukunft Deutschland&#8220;<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><em>Listenauswahl eines Beitrags: Bitte\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">anklicken<\/span>\u00a0oder runterscrollen<\/em><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schulbarometer-islam-linke\/\">Schulbarometer \u2013 Islam \u2013 Linke<\/a>\u00a0(25.6.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islamisten\/\">Islamisten: \u201eUnter uns Sch\u00fclern herrscht Angst\u201c<\/a>\u00a0 (22.5.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/12-mio-15-29jaehrige-kein-bock\/\">1,2 Mio 15-29J\u00e4hrige: Kein Bock<\/a>\u00a0(20.5.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islam\/\">\u201eMini-Islamisten\u201c: Arche-Chef warnt vor Islamisierung an Schulen<\/a> (28.4.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schule-indoktrinieren-ngos\/\">Schule: Indoktrinieren \u2013 NGOs<\/a>\u00a0(24.4.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schule-gewalt-gegen-den-staat\/\">Schule: Gewalt gegen den Staat<\/a>\u00a0(11.4.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/brennpunktschulen\/\">Bericht ein es Lehrers zum Unterricht in einer Integrationsklasse<\/a> (19.3.2026)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/mobbing-vom-politischen-islam\/\">Mobbing vom politischen Islam<\/a> (28.12.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/unterricht\/\">Deutschlands Schulen zwischen Scharia und Indoktrination<\/a>\u00a0(19.12.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/deutschland\/deutschland2025\/\">\u201eEs gibt kein Deutschland mehr \u2013 es geh\u00f6rt uns Muslimen\u201c<\/a>\u00a0(12.12.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/grundschulunterricht-unmoeglich\/\">Grundschulunterricht unm\u00f6glich<\/a>\u00a0(13.12.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/qualifizieren-statt-zuwanderung\/\">Qualifizieren statt Zuwanderung<\/a>\u00a0(1.12.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-brutalitaet\/\">Brutalit\u00e4t an Schulen entgleitet: Anti-Gewalt-Coach reagiert mit dramatischem Appell<\/a>\u00a0(10.11.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/islam-maedchen\/\">Zeinab Herz: Die Ganzk\u00f6rperverschleierung f\u00fcr Kinder bei Otto und Co. ist ein Alarmsignal<\/a>\u00a0(30.8.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulbildung\/\">Bildungsnation importiert ihren Absturz<\/a>\u00a0(21.8.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/kultur\/deutsch\/deutsche-sprache\/\">Von wegen \u201eBildungspolitik\u201c: Einfach Deutsch sprechen!<\/a>\u00a0(14.6.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/intoleranz-gegenueber-lehrern\/\">Intoleranz gegen\u00fcber Lehrern<\/a>\u00a0(22.5.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islam\/\">Wiener Lehrerin soll im Unterricht gesagt haben: \u201eChristen und Ungl\u00e4ubige kommen alle in die H\u00f6lle\u201c<\/a> (11.5.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/junge-christen-als-minderheit\/\">Junge Christen als Minderheit<\/a>\u00a0(24.4.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/selbsthilfe\/krise\/gewalt\/kindergewalt\/\">M\u00e4dchengang-Terror an Oberschule in Sande<\/a>\u00a0(2.1.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migrantenkinder\/\">Bessere Noten f\u00fcr Migrantenkinder<\/a>\u00a0(20.1.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/deutschland\/deutschland2024\/\">Prof Michael Buback: \u201cBedr\u00fcckend ist auch der R\u00fcckgang im Bildungsbereich\u201d<\/a>\u00a0(12.1.2025)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/lehrer\/\">Christian Klar: Was ist los in unseren Schulen?<\/a> (22.11.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/gegen-die-einseitigkeit\/\">Gegen die Einseitigkeit<\/a> (25.10.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/aufnahmekapazitaetn-erschoepft\/\">Aufnahmekapazit\u00e4ten ersch\u00f6pft<\/a>\u00a0(8.9.2024)<\/li>\n<li>Fast ein Drittel der Sch\u00fcler haben Migrationshintergrund (3.9.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migration-bildung\/\">Bildungs- statt Schul\u00adpflicht<\/a>\u00a0(23.8.2024)<\/li>\n<li>Sch\u00fcler mit Migrationshintergrund in der Mehrheit (18.7.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/iw-studie-bildung-migration\/\">IW-Studie: Bildung \u2013 Migration<\/a>\u00a0(1.6.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islam\/\">Islam-Konvertierungen bei Kindern erzwungen<\/a> (6.5.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islam\/\">Deutsche Kinder unter dem Druck des Islam<\/a> (5.5.2024)<\/li>\n<li>Was eine Sozialarbeiterin in Neuk\u00f6lln erlebt &#8211; Migration in Schulen (27.4.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/gewalt-muslimischer-schueler\/\">Gewalt muslimischer Sch\u00fcler<\/a>\u00a0(24.4.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/engagement\/zukunft\/demografie\/minderheit\/deutsche-minderheit\/\">Die Minderheit sind wir: Wachsender Islamismus<\/a>\u00a0(19..4.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-gewalt\/\">Polizei mit zweierlei Ma\u00df bei Schulgewalt<\/a>\u00a0(19.3.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/lehrer\/lehrer-respekt\/\">SOS eines Berliner Lehrers<\/a>\u00a0(5.3.2024)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/pisa\/\">Prof. Hans Peter Klein zu Pisa: Migration aus bildungsfernen Schichten<\/a>\u00a0(15.12.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-gewalt\/\">Viele Schulen \u201eim Grunde ein rechtsfreier Raum\u201c<\/a> (8.12.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/pisa-ein-mal-eins-und-deutsch\/\">Pisa: Ein-mal-Eins und Deutsch<\/a>\u00a0(8.12.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/radikalisierte-islam-jugend\/\">Radikalisierte Islam-Jugend<\/a>\u00a0(11.11.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/selbsthilfe\/krise\/sexuellermissbrauch\/gruppenvergewaltigung\/\">Zwei Araber vergewaltigen 29j\u00e4hrige Mutter auf Grundschulhof in Hamburg<\/a> (10.11.2023)<\/li>\n<li>Grossalarm &#8211; Schusswaffe an der Stadtteilschule Hamburg-Blankenese (9.11.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/reichspogromnacht-9-11-1938\/\">8-J\u00e4hriger zur Lehrerin \u201eJuden sind Schweine, keine Menschen\u201c<\/a>\u00a0(7.11.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/deutschland\/deutschland-islam\/\">Islam. Redner droht OB: Jeder 3. Sch\u00fcler ist schon von uns!<\/a>\u00a0(22.10.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/deutschland\/deutschland-islam\/\">Nur eins von 103 Kindern spricht zu Hause deutsch \u2013 Rektorin aus Neuk\u00f6lln: \u201eWir sind arabisiert<\/a> (20.10.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/lesen\/\">Heute ist Weltalphabetisierungstag: Der stille Skandal<\/a>\u00a0(8.9.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-gewalt\/\">Pariser Lehrerin: \u201eSchule produziert Massen von gewaltt\u00e4tigen, ungebildeten Jugendlichen\u201c<\/a> (11.8.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migration-bildung\/\">Nat\u00fcrlich gibt es \u201eKleine Paschas\u201c an unseren Schulen<\/a> (15.7.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/bildungsprekariat\/\">70 Prozent der Zuwanderer ohne jede schulische Vorbildung<\/a>\u00a0(2.5.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/brennpunktschulen\/\">Birgit Ebel: Migranten an einer Gesamtschule<\/a>\u00a0(3.5.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/kindergarten\/kita\/\">Tabu-Thema: Parallelgesellschaften in Deutschlands Kitas und Schulen<\/a>\u00a0(30.4.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulfrieden\/\">In den Schulen zeigt sich die dramatische Kehrseite der Multikulti-Gesellschaft<\/a> (31.3.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/respekt-autoritaet-in-der-schule\/\">Respekt Autorit\u00e4t in der Schule<\/a>\u00a0(28.1.2023)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/gute-und-boese-35-quoten\/\">Gute und b\u00f6se 35 %-Quoten<\/a>\u00a0(13.1.2023)<\/li>\n<li>Ein t\u00fcrkischer Vater verheiratet seine Tochter (12.2.2022)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/brennpunktschulen\/\">Katha Strofe: Leaks aus dem Lehrerzimmer<\/a>\u00a0(27.11.2020)<\/li>\n<li>Islamismus: Wie sieht es denn an deutschen Schulen aus? (23.10.2020)<\/li>\n<li><a title=\"Bildungsmisere\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/bildungsmisere\/\">Das Drama des Niedergangs von Schulen und Bildung \u2013 Offener Brief eines Lehrers<\/a>\u00a0(2.6.2020)<\/li>\n<li><a title=\"Babyboom\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/selbsthilfe\/kinder\/babyboom\/\">Babyboom bei Migrantinnen<\/a>\u00a0(18.12.2019)<\/li>\n<li><a title=\"Migration-Bildung\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migration-bildung\/\">Josef Kraus:Ehrlichkeit statt verquerer PISA-Exegese<\/a>\u00a0(15.12.2019)<\/li>\n<li><a title=\"Deutsch erlernen: Vorschule\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/deutsch-erlernen-vorschule\/\">Deutsch erlernen: Vorschule<\/a>\u00a0(10.8.2019)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/manchmal-schweige-ich-mit-16\/\">https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/manchmal-schweige-ich-mit-16\/<\/a>\u00a0(25.5.2019)<\/li>\n<li>Gewalt im Schulalltag &#8211; drei Beispiele (11.4.2019)<\/li>\n<li>Heterogene Schulen machen Lehrer krank (24.3.2019)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schule-vor-dem-kollaps\/\">https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/schule-vor-dem-kollaps\/<\/a> (28.2.2019)<\/li>\n<li>Ingrid K\u00f6nig: Schule vor dem Kollaps (2.2.2019)<\/li>\n<li><a title=\"Lernen\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/lernen\/\">Petra Paulsen: Schulbildung\u00a0 durch Migration in Gefahr<\/a> (2.11.2018)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/forschung-ist-zukunft-17-zu-50\/\">https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/forschung-ist-zukunft-17-zu-50\/<\/a> (24.8.2018)<\/li>\n<li>Imad Karim: \u201eWarum akzeptieren wir Deutschenfeindlichkeit an unseren Schulen?\u201c (30.5.2018)<\/li>\n<li>Lehrer der Neuk\u00f6llner Sonnen-Schule: Brandbrief (25.5.2018)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a title=\"Babyboom\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/selbsthilfe\/kinder\/babyboom\/\">Babyboom<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Bildungsmisere\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/bildungsmisere\/\">Bildungsmisere<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/brennpunktschulen\/\">Brennpunktschulen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/engagement\/zukunft\/demografie\/minderheit\/deutsche-minderheit\/\">Deutsche-Minderheit<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/kultur\/deutsch\/deutsche-sprache\/\">Deutsche-Sprache<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/deutschland\/deutschland-islam\/\">Deutschland-Islam<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Schulen-digital\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-digital\/\">Digitalisierung an Schulen<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Inklusion\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/inklusion\/\">Inklusion \u2013 Teilhabe<\/a>\u00a0&gt;Inklusion<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/islamkritik\/\">Islamkritik<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Islamunterricht\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/islamunterricht\/\">Islamunterricht<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/islam-maedchen\/\">Islam-M\u00e4dchen<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jungen\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/selbsthilfe\/jugend\/jungen\/\">Jungen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/kalifat\/\">Kalifat<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Lehrer\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/lehrer\/\">Lehrer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/lehrer\/lehrer-respekt\/\">Lehrer-Respekt<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Lernen\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/lernen\/\">Lernen &#8211; dazu sind Schulen da<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Migration\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/\">Migration<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Migration-Bildung\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migration-bildung\/\">Migration-Bildung<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-brutalitaet\/\">Schulen-Brutalit\u00e4t<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Schulen-deutsch\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-deutsch\/\">Schulen-deutsch<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Schulen-digital\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-digital\/\">Schulen-digital<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-gewalt\/\">Schulen-Gewalt<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-islamisten\/\">Schulen-Islmisten<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulbildung\/\">Schulbildung<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Schulfrieden\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulfrieden\/\">Schulfrieden<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/unterricht\/\">Unterricht<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Vorschulen\" href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/vorschulen\/\">Vorschulen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fast ein Drittel der Sch\u00fcler haben Migrationshintergrund<\/strong><br \/>\n29 % der Sch\u00fcler an allgemeinbildenden Schulen haben einen <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migrationshintergrund\/\">Migrationshintergrund<\/a>.<br \/>\n12 % hatten nur einen eingewanderten Elternteil<br \/>\n59 % hatten keinen Migrationshintergrund, d.h. beide Eltern sind Deutsche von Geburt.<\/p>\n<p>11 % Der Lehrer hatten 2023 einen Migrationshintergrund<br \/>\n5 % einen eingewanderten Elternteil<br \/>\n84 % hatten keine ausl\u00e4ndische Wurzeln.<\/p>\n<p>25 % der Bev\u00f6lkerung Deutschlands hat einen Migrationshintergrund<\/p>\n<p>Eine Person hat einen Migrationshintergrund (neuerdings \u201eEinwanderungsgeschichte\u201c genannt), wenn sie selbst oder beide Elternteile seit dem Jahr 1950 nach Deutschland eingewandert sind.<br \/>\nQuelle: Statistisches Bundesamt DeStatis vom 3.9.2024 <a href=\"https:\/\/www.destatis.de\/DE\/Presse\/Pressemitteilungen\/Zahl-der-Woche\/2024\/PD24_36_p002.html\">https:\/\/www.destatis.de\/DE\/Presse\/Pressemitteilungen\/Zahl-der-Woche\/2024\/PD24_36_p002.html<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sch\u00fcler mit Migrationshintergrund in der Mehrheit<\/strong><br \/>\nIn NRW waren im Schuljahr 2022\/23 bereits 41,8 % der 2.445950 Sch\u00fcler einen Migrationshintergrund. An den Hauptschulen waren es 65,1 %., in Grundschulen und Kitas noh mehr. In diesem Schuljahr 2023\/24 sind die Anteile der Migranten noch h\u00f6her. In einem Video erkl\u00e4rt ein schwarzer Sch\u00fcler: &#8222;Die Ausl\u00e4nder, Schwarze \u00fcbernehmen Deutschland Es gibt Rassismus gegen Wei\u00dfe- Ja, nat\u00fcrlich. Deutsche werden \u00fanterdr\u00fcckt.&#8220;<br \/>\n18.7.2024, <a href=\"https:\/\/x.com\/AHuxley1963\/status\/1814042200399135085\">https:\/\/x.com\/AHuxley1963\/status\/1814042200399135085<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Was eine Sozialarbeiterin in Neuk\u00f6lln erlebt &#8211; Migration in Schulen<\/strong><br \/>\nSong\u00fcl Aslan ist Schulsozialarbeiterin an einer Schule in Neuk\u00f6lln, an der fast alle Kinder einen Migrationshintergrund haben. Ihre Bilanz nach fast zwei Jahrzehnten: \u201eEs wird nicht besser.\u201c<br \/>\n\u201eEntschuldigung, Frau Aslan\u201c, ruft ein Junge im Treppenhaus, den sie f\u00fcr einen Rempler ger\u00fcffelt hat, und sie ruft zur\u00fcck, entschuldigen m\u00fcsse er sich bei seinem Freund.<br \/>\n\u201eFrau Aslan, ich hab meine Tage\u201c, fl\u00fcstert ein M\u00e4dchen auf dem Gang, und sie pr\u00fcft unauff\u00e4llig, dass sich auf der lila Jogginghose kein Fleck abzeichnet.<br \/>\n\u201eFrau Aslan, Sie sehen so stylish aus!\u201c, br\u00fcllt ein Sch\u00fcler von der Empore im ersten Stock, und sie lacht und steigt in Schlauchkleid und Stiefeln die Treppe hinab.<br \/>\nDie R\u00f6ntgenschule ist eine Sekundarschule am Rand von Neuk\u00f6lln, dort, wo die Sozialstruktur des Berliner Stadtteils besonders schwierig ist, weil B\u00fcrgergeldempfang und Bildungsferne besonders weit verbreitet sind. Fast alle 430 Kinder haben einen Migrationshintergrund, vielleicht jeder sechste Zehntkl\u00e4ssler schafft den Sprung in die gymnasiale Oberstufe.<br \/>\n&#8230; Alles vom 27.4.2024 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.faz.net\/aktuell\/gesellschaft\/migration-in-schulen-was-eine-sozialarbeiterin-in-neukoelln-erlebt-19663954.html\">https:\/\/www.faz.net\/aktuell\/gesellschaft\/migration-in-schulen-was-eine-sozialarbeiterin-in-neukoelln-erlebt-19663954.html<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Grossalarm &#8211; Schusswaffe an der Stadtteilschule Hamburg-Blankenese<\/strong><br \/>\nGro\u00dfalarm in Blankenese: Bewaffnete Kinder zogen von Schule zu Schule. &#8230;<br \/>\nDie T\u00e4ter waren nicht mehr in der Schule. Zun\u00e4chst war unklar, wo sie sich aufhielten. Bis es Zivilfahndern am Nachmittag gelang, drei Kinder im Alter von zw\u00f6lf und 13 Jahren sowie einen 14 Jahre alten Jugendlichen zu fassen. Sie sollen nach Abendblatt-Informationen einen syrischen, russischen, spanischen und polnischen <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/migration\/migranten-gewalt\/\">Migrationshintergrund<\/a> haben.<br \/>\n&#8230; Alles vom 9.11.2023 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.abendblatt.de\/hamburg\/altona\/article239969334\/Grossalarm-Schusswaffe-an-der-Stadtteilschule-Blankenese.html\">https:\/\/www.abendblatt.de\/hamburg\/altona\/article239969334\/Grossalarm-Schusswaffe-an-der-Stadtteilschule-Blankenese.html<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Ein t\u00fcrkischer Vater verheiratet seine Tochter<\/strong><br \/>\n<strong>Eltern-Aufstand gegen diese Schulaufgabe<\/strong><br \/>\n\u201eEin t\u00fcrkischer Familienvater in Deutschland verheiratet seine Tochter ohne deren Einverst\u00e4ndnis mit dem Sohn seines Bruders, um diesem eine Aufenthaltserlaubnis f\u00fcr Deutschland und damit eine Existenz zu sichern. Besprich die Situation mit deiner\/m Tischnachbarin\/Tischnachbarn. Welche Konflikte seht ihr darin?\u201c<\/p>\n<p>Nein, das ist kein schlechter Witz. Das ist eine Aufgabenstellung f\u00fcr Sch\u00fcler des Siegburger Gymnasiums Alleestra\u00dfe \u2013 und sie sorgt f\u00fcr gewaltigen \u00c4rger!<br \/>\nEs geht um eine Aufgabe aus einer Philosophiestunde mit dem Thema: \u201eEine Ethik f\u00fcr alle Kulturen? \u2013 Problemer\u00f6ffnung im Spannungsfeld zwischen Kulturrelativismus und Universalismus\u201c.<br \/>\n&#8230;<br \/>\nIn einem offenen Brief an das NRW-Schulministerium zeigt sich die \u201eF\u00f6deration T\u00fcrkischer Elternvereine in NRW\u201c (F\u00d6TEV) mit Sitz in Dortmund \u201efassungslos\u201d. Die Aufgabe bediene sich des Vokabulars rechtsradikaler Populisten.<br \/>\n&#8230; Alles vom 12.2.2022 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.bild.de\/regional\/koeln\/koeln-aktuell\/siegburg-eltern-aerger-wegen-schulaufgabe-aus-philosophie-unterricht-79123054.bild.html\">https:\/\/www.bild.de\/regional\/koeln\/koeln-aktuell\/siegburg-eltern-aerger-wegen-schulaufgabe-aus-philosophie-unterricht-79123054.bild.html<\/a><\/p>\n<p>Einige Kommentare:<br \/>\n<strong>Eine durchaus interessante und anspruchsvolle Aufgabenstellung.<\/strong><br \/>\nWas daran falsch sein soll, erschlie\u00dft sich mir nicht. Immerhin gibt es derlei ja und (angeblich zumindest) sind auch moderne, integrationsbereite T\u00fcrken nicht sonderlich begeistert von Verkaufszwangsehen.<br \/>\nUnd weil das ja offene Aufgabenstellung ist, w\u00e4ren auch Gespr\u00e4chsergebnisse denkbar, welche das Verhalten des Familienvaters v\u00f6llig in Ordnung finden.<br \/>\nDerlei zu besprechen ist doch gerade spannend am Philosophie-\/Ethikunterricht und sollte f\u00fcr \u201eoffene Gesellschaft\u201c v\u00f6llig normal sein.<br \/>\nGutes Beispiel jedenfalls, wie linksverlogen das Land ist, \u201eaus dem Zusammenhang gerissen worden sein\u201c hin oder her.<br \/>\n13.2.2022, 189<\/p>\n<p><strong>Ist unsere Sprache jetzt per se schon rechtsradikal?<\/strong><br \/>\n\u201eIn einem offenen Brief an das NRW-Schulministerium zeigt sich die \u201eF\u00f6deration T\u00fcrkischer Elternvereine in NRW\u201c (F\u00d6TEV) mit Sitz in Dortmund \u201efassungslos\u201d. Die Aufgabe bediene sich des Vokabulars rechtsradikaler Populisten.\u201c<br \/>\nWo ist dieses rechtsradikale Vokabular in der Aufgabe?<br \/>\nIst unsere Sprache jetzt per se schon rechtsradikal? Oder h\u00e4tte es hei\u00dfen m\u00fcssen ein Familienelternteil???<br \/>\n13.2.2022, The<\/p>\n<p><strong>Toller Lehrer. Unterrichtet seine Sch\u00fcler in interkultureller Kompetenz<\/strong><br \/>\nund sprich das Ausl\u00e4nderrecht an. Themen direkt aus dem Leben. M\u00fcsste es mehr von geben.<br \/>\nVertiefung in die islamische Rechtslehre und vergleich mit der geltenden Recht w\u00fcrde die Sache abrunden. Die Kontroverse aufzeigen. Eine spezielle Vertiefung in dass Selbstbestimmung des M\u00e4dchens (Braut), ihre Rechte, w\u00e4re w\u00fcnschenswert. M\u00f6glichkeiten, des Ausweichen in der Situation, wie Frauenh\u00e4user sollte, im Unterricht, aufgezeigt werden.<br \/>\n13.2.2022, bed<br \/>\nEnde Kommentare<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Gymnasium Alleestrasse in Siegburg: Entschuldigung<\/strong><br \/>\nHeute fegte ein Shitstorm \u00fcber unsere Schule, der uns sehr getroffen hat. Uns wurde Rassismus und Diskriminierung vorgeworfen. Hintergrund war die Aufgabe in einer Klasse. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sollten sich mit Vorurteilen und Stigmatisierung auseinandersetzen und dies in kleinen Gruppen \u2013 sp\u00e4ter in der ganzen Klasse \u2013 diskutieren.<br \/>\nDabei konnte der Eindruck entstehen, hier w\u00fcrden Stereotypen bewusst gegen eine Minderheit eingesetzt. Dies ist nicht der Fall, und es wird auch niemals der Fall sein.<br \/>\nDennoch entschuldigen wir uns bei allen, die sich dadurch verletzt f\u00fchlen k\u00f6nnten. Selbstverst\u00e4ndlich war das weder die Absicht der Schule noch eines einzelnen Lehrers.<br \/>\n&#8230; Alles vom 11.2.2022 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/gymnasium-alleestrasse.de\/\">https:\/\/gymnasium-alleestrasse.de\/<\/a><br \/>\n.<br \/>\n.<\/p>\n<p><strong>Islamismus: Wie sieht es denn an deutschen Schulen aus?<\/strong><br \/>\nViele sind mitschuldig an dem <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/global\/france\/enthauptung\/\">grauenhaften Mord an Samuel Paty<\/a>, wie eine franz\u00f6sische Zeitung richtig schreibt. Auch deutsche und franz\u00f6sische Medien und Linke, die mit den Mohammed-Karikaturen in D\u00e4nemark 2005 und denen von Charlie Hebdo in Deutschland herablassend umgegangen sind, sie als brutal und geschmacklos abqualifizierten und dahinter ihre Feigheit und ihr Unwissen verbargen \u00fcber die Differenzen im Islam und \u00fcber die Geschichte der europ\u00e4ischen Aufkl\u00e4rung.<br \/>\nDie Medien sind immer zur\u00fcckhaltender bei der Abbildung der Mohammed-Karikaturen, <em><strong>die auch gezeigt werden m\u00fcssen, damit \u00fcber sie nicht der Mythos entsteht, sie seien menschenverachtend oder tabu.<\/strong> <\/em>Das sind sie nicht! Viele Jesus-Karikaturen etwa in der taz waren wesentlich drastischer.<br \/>\nSolche Feigheiten bei der Verteidigung der Presse- und Kunstfreiheit haben in den letzten Jahren den Propagandisten, den Reaktion\u00e4ren und der islamistischen Szene das Feld \u00fcberlassen. Sie haben die, die als Lehrer, Sozialarbeiterinnen, Eltern oder als einsame liberale Muslime dagegen angehen, allein gelassen und geschw\u00e4cht, ja verraten! Das muss sich sp\u00e4testens jetzt \u00e4ndern.<br \/>\n&#8230;<br \/>\n\u00c4hnlich wie bei Corona sollten nicht nur immer dieselben Experten, in diesem Falle Islamvertreter, ins TV eingeladen werden wie Frau Kaddor und Herr Mazyek oder schlimmere in giftgr\u00fcnen Schleiern wie bei Anne Will. <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/religion\/islam\/mansour\/\">Ahmad Mansour<\/a>, f\u00fcr den ich lange geworben habe, und Professor <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/kultur\/medien\/appeasement\/\">Khorchide<\/a> wurden Jahre zu sp\u00e4t in die Islam- und Integrationskonferenz und ins Fernsehen eingeladen. Praktikerinnen aus Schule, Gesundheits\u00e4mtern und Sozialarbeit sind einzubeziehen. Nein, die Integrationsdebatte muss nicht, wie Frau Dernbach im Tagesspiegel meinte, von der Rassismusdebatte abgel\u00f6st werden. Stattdessen m\u00fcssen Lehrerinnen und Sozialarbeiter angstfrei \u00fcber ihre Alltagssorgen reden und berichten k\u00f6nnen. Angstfrei gegen\u00fcber ihren Kolleginnen, ihren Vorgesetzten und Beh\u00f6rden. Nicht einmal in den Medien ist man ja bei diesen Themen angstfrei. Wer will schon Shitstorms ertragen von den Islamisten und Reaktion\u00e4ren? Wer will nicht sein gutes Image als Schule und Heim bewahren und weniger Stress haben? Wer will schon von Eltern, die sich wie Arbeitgeber und Mafiaerpresser und W\u00e4chter der wahren islamischen Religion aufspielen, mit Videos bedroht werden?<br \/>\n&#8230; Alles vom 23.10.2020 von Eva Quistorp bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.perlentaucher.de\/intervention\/eva-quistorp-zum-mord-an-samuel-paty-und-zur-frage-wie-solidarisch-deutschland-ist.html\">https:\/\/www.perlentaucher.de\/intervention\/eva-quistorp-zum-mord-an-samuel-paty-und-zur-frage-wie-solidarisch-deutschland-ist.html<\/a><br \/>\noder<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.achgut.com\/artikel\/islamismus_wie_sieht_es_denn_an_deutschen_schulen_aus\">https:\/\/www.achgut.com\/artikel\/islamismus_wie_sieht_es_denn_an_deutschen_schulen_aus<\/a><br \/>\n.<br \/>\n<em>Eva Quistorp, geb. 1945, ist Mitgr\u00fcnderin der Gr\u00fcnen, die sie im Europ\u00e4ischen Parlament vertrat, Theologin, Autorin und hat als Gymnasiallehrerin sowie Deutschlehrerin f\u00fcr Fl\u00fcchtlinge gearbeitet. Gemeinsam mit Gunter Wei\u00dfgerber und Richard Schr\u00f6der ver\u00f6ffentlichte sie das Buch \u201eWeltoffenes Deutschland? Zehn Thesen, die unser Land ver\u00e4ndern\u201c.<\/em><br \/>\n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Gewalt im Schulalltag &#8211; drei Beispiele<\/strong><br \/>\nDie folgenden drei Beispiele wurden von&#8220; BILD plus News&#8220; am 11.04.2019 ver\u00f6ffentlicht und sind symptomatisch f\u00fcr die Gewalt, die im Schulalltag herrscht.<br \/>\n.<br \/>\n<em>1) Der Schulleiter sagte nur: Sie k\u00f6nnen Ihrer Tochter ja ein Kopftuch geben.<\/em><br \/>\nDie Mutter einer Sch\u00fclerin aus Frankfurt\/Main: \u201eMeine Tochter (Vater S\u00fcdl\u00e4nder, ich Deutsche) wurde derartig massiv in ihrer neuen Schule in Frankfurt\/Main von muslimischen M\u00e4dchen gemobbt, dass wir sie zum Schutz aus der Schule nehmen mussten.<br \/>\nDie Gr\u00fcnde: Sie hat blonde Haare, trug kein Kopftuch, hat einen deutsch-hebr\u00e4ischen Namen \u2013 und wir sind Christen! Meine Tochter ist damals in der f\u00fcnften Klasse nervlich zusammen-gebrochen. Sie hatte Weinkr\u00e4mpfe und massive Angst, zur Schule zu gehen. Sie wurde geschlagen und auf dem Schulweg verbal attackiert. Der Schulleiter meinte nur: \u201aIhre Tochter muss ja nicht sagen, dass sie Deutsche ist. Au\u00dferdem k\u00f6nnen Sie ihr ja ein Kopftuch geben!\u2018 [sic] Wir haben jetzt die Schule gewechselt und zum Gl\u00fcck l\u00e4uft es nun besser.\u201c.<\/p>\n<p><em>2) Er schneidet uns den Kopf ab, weil wir Christen sind.<\/em><br \/>\nDer Vater von zwei Viertkl\u00e4sslern aus Bayern: \u201eIm vorigen Jahr kamen meine Kinder v\u00f6llig aufgel\u00f6st von der Schule nach Hause. Mein Sohn weinte, meine Tochter schaute nur erschrocken. Als ich fragte, was geschehen sei, erz\u00e4hlte der Junge: \u201aDieser Sch\u00fcler hat gesagt, er schneidet uns den Kopf ab, weil wir Christen sind.\u2018<br \/>\nAn der Schule wird das alles bagatellisiert: Man m\u00fcsse Verst\u00e4ndnis haben, die Kinder aus Syrien h\u00e4tten es nicht leicht. Ein Brief, den ich ans Schulamt geschrieben habe, wurde mit \u201aWir nehmen Ihre Sorgen ernst\u2018 beantwortet. Ich bin froh, wenn meine Kinder im Sommer die Grundschule abgeschlossen haben \u2013 und die Schule wechseln werden!\u201c.<\/p>\n<p><em>3) Deine Eltern werden in der H\u00f6lle verbrennen.<\/em><br \/>\nDie Mutter einer Drittkl\u00e4sslerin aus Bonn (NRW): \u201eUnsere Tochter sowie mehrere Mitsch\u00fcler der dritten Klasse werden von einer Mitsch\u00fclerin massiv unter Druck gesetzt. Sie werden mit den Worten \u201aDeine Eltern werden in der H\u00f6lle verbrennen, wenn sie nicht an Allah glauben.\u2018 Wir seien Ungl\u00e4ubige! Ich habe die Klassenlehrerin unterrichtet, die Schule hat einen Islamgelehrten eingesetzt.\u201c<br \/>\n&#8230;. Alles vom 11.4.2019 bitte lesen auf BILD plus, https:\/\/www.bild.de<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.bild.de\/bild-plus\/bildplus-startseite\/bildplus\/home-30723544.bild.html\">https:\/\/www.bild.de\/bild-plus\/bildplus-startseite\/bildplus\/home-30723544.bild.html<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Heterogene Schulen machen Lehrer krank<\/strong><br \/>\nAn Schulen mit hohem Migrationsanteil &#8211; von der BpB als &#8222;heterogene Schulen&#8220; bezeichnet &#8211; ist der Krankenstand bei LehrerInnen dramatisch angestiegen. So betr\u00e4gt der Anstieg in Rheinland-Pfalz in der Vergleichsspanne 2008 &#8211; 2017 an den Realschulen 25 Prozent, an den Berufsbildenden Schulen sogar 36 Prozent. (Drucksachen 17\/8171 und 17\/8335 Landtag Mainz). Heterogene Schulen sind oftmals sog. Brennpunktschulen<br \/>\n.<br \/>\nProfessor Dr. J\u00fcrgen Budde auf der Homepage der Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung (BpB) beschreibt \u201eHeterogene Schule\u201c wie folgt:<br \/>\n<em>\u201eHeterogenit\u00e4t meint in der Schule neben Unterschieden in Bezug auf etwa Geschlecht, Ethnizit\u00e4t, Milieu oder Behinderung auch lern- und leistungsbezogene Differenzen und l\u00e4sst sich J\u00fcrgen Budde zufolge auch auf Bildungsungleichheiten beziehen. Soziokulturelle Differenzen l\u00e4gen demnach nicht au\u00dferhalb der Schule, sondern w\u00fcrden durch Schulstrukturen und Unterricht mit erzeugt. Offene Unterrichtspraxis und differenzsensible Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnten beim Umgang mit Heterogenit\u00e4t in der Schule helfen \u2026\u201c<\/em><br \/>\nSollen Lehrer daraus schlie\u00dfen, sie eine Mitschuld tragen, wenn junge m\u00e4nnliche Migranten keinen Respekt vor weiblichen Lehrkr\u00e4ften haben, auf dem Schulhof gedealt wird, auf dem Schulhof das Faust- und Messerrecht herrscht und die deutsche Sprache weit hinter das Gastarbeiterniveau der 70er Jahre zur\u00fcckf\u00e4llt.<br \/>\nProf Budde weiter:<br \/>\n<em>\u201eDar\u00fcber hinaus ist Heterogenit\u00e4t eingebettet in ein Spannungsfeld aus Differenz, Universalit\u00e4t und Individualit\u00e4t. Schule ist dem universalistischen Anspruch der Gleichheit verpflichtet und richtet sich \u2013 gerade in Absehung von soziokulturellen Differenzkategorien \u2013 an alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in gleichem Ma\u00dfe\u201c<\/em><br \/>\nMu\u00df man nicht Verst\u00e4ndnis haben, wenn angesichts dieser umst\u00e4ndlichen Gender-Argumentation sich der heterogenen H\u00f6lle entsagen und stattdessen den Arzt aufsuchen.<br \/>\n24.3.2019<br \/>\n.<\/p>\n<p><strong>Heterogenit\u00e4t in Schule und Unterricht<\/strong><br \/>\nHeterogenit\u00e4t meint mehr als nur unterschiedliche Herkunftsl\u00e4nder und Milieus in einer Lerngruppe. Prof. Dr. J\u00fcrgen Budde erl\u00e4utert den Begriff und skizziert, wie differenzsensible Lehre gelingen kann.<br \/>\nAlles vom 2.3.2019 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.bpb.de\/lernen\/digitale-bildung\/werkstatt\/266110\/heterogenitaet-in-schule-und-unterricht\">https:\/\/www.bpb.de\/lernen\/digitale-bildung\/werkstatt\/266110\/heterogenitaet-in-schule-und-unterricht<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Ingrid K\u00f6nig: Schule vor dem Kollaps<\/strong><br \/>\nEine Rektorin \u00fcber Integration und die Schattenseiten der Migration<br \/>\nDas desillusionierende Fazit der Frankfurter Rektorin l\u00e4sst keinen Raum mehr f\u00fcr Interpretationen: \u201eIch sehe keine Integration mehr.\u201c<br \/>\n&#8230; Alles vom 24.2.2019 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.tichyseinblick.de\/daili-es-sentials\/schule-vor-dem-kollaps-eine-rektorin-ueber-integration-und-die-schattenseiten-der-migration\/\">https:\/\/www.tichyseinblick.de\/daili-es-sentials\/schule-vor-dem-kollaps-eine-rektorin-ueber-integration-und-die-schattenseiten-der-migration\/<\/a><\/p>\n<p>Ingrid K\u00f6nig:<br \/>\nSchule vor dem Kollaps<br \/>\nPenguin Verlag, 2\/2019<br \/>\n20 Euro<\/p>\n<p>.<br \/>\n<strong>Ingrid K\u00f6nig: &#8222;Ich sehe keine Integration mehr&#8220;<\/strong><br \/>\n<em>Ingrid K\u00f6nig war jahrzehntelang Rektorin einer Grundschule in Frankfurt-Griesheim.<\/em><br \/>\n&#8230;<br \/>\n&#8222;Dass Eltern die deutsche Sprache nicht k\u00f6nnen, ist kein Hindernis, um den Kindern die Sprache beizubringen. Damit arbeite ich seit 40 Jahren&#8220;, sagt sie im Gespr\u00e4ch mit hr-iNFO. &#8222;Aber wir haben Eltern, f\u00fcr die Schule ohne Bedeutung ist. Sie schicken das Kind hin, weil sie das m\u00fcssen.&#8220;<br \/>\nBevor K\u00f6nig in Rente gegangen ist, hat sie ein Buch geschrieben. &#8222;Schule vor dem Kollaps&#8220; ist eine Bestandsaufnahme, ein Weckruf und eine Anleitung daf\u00fcr, was der Staat ihrer Meinung nach machen muss, um die Lage an Schulen wieder in den Griff zu bekommen. Das gr\u00f6\u00dfte Problem benennt K\u00f6nig im hr-iNFO-Interview klar: <em><strong>&#8222;Ich sehe keine Integration mehr.&#8220;<\/strong><\/em> Deshalb habe sie das Buch geschrieben. Ohne einen Kommentar wollte sie nicht in Pension gehen.<br \/>\n&#8222;Ich dachte, die Kinder leben gerne hier<br \/>\nund werden die Gesellschaft irgendwann mitgestalten.<br \/>\nDann habe ich gemerkt, dass die Kinder hier gar kein Zuhause haben.<br \/>\nDas ist irgendwann passiert \u2013 und ich wei\u00df nicht, warum&#8220;,<br \/>\nerz\u00e4hlt K\u00f6nig. Die Schule sei zwar bem\u00fcht, das Miteinander zu f\u00f6rdern, bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern komme das aber nur selten an:<br \/>\n&#8222;Afghanen wollen unter Afghanen bleiben,<br \/>\nT\u00fcrken unter T\u00fcrken und<br \/>\nMarokkaner unter Marokkanern&#8220;,<br \/>\nso K\u00f6nig.<br \/>\n<em>&#8222;Es sei nicht ungew\u00f6hnlich, <\/em><br \/>\n<em>dass Kinder im Sommer in ihre Heimatl\u00e4nder verschwinden <\/em><br \/>\n<em>und erst lange nach Ende der Ferien, im September oder im Oktober, wiederkommen. <\/em><br \/>\n<em>Und dann habe ich ein Kind, das kein Deutsch mehr spricht&#8220;,<\/em><br \/>\nsagt K\u00f6nig. Das versto\u00dfe zwar gegen die Schulpflicht und man k\u00f6nne die Eltern anzeigen, das bringe aber meist nichts. &#8222;Wenn die Eltern sagen, sie k\u00f6nnen nicht bezahlen, dann bezahlen sie auch keine Strafe.&#8220;<br \/>\n&#8230;.<br \/>\nMit Vorurteilen hat die ehemalige Rektorin auch bei einigen Lehrkr\u00e4ften zu k\u00e4mpfen. Junge Kolleginnen und Kollegen vom Land h\u00e4tten sie gefragt, ob sie &#8222;jetzt auch rechts geworden&#8220; sei, als sie von den Problemen an der Schule berichtete. Um eine politische Botschaft sei es K\u00f6nig aber nie gegangen. &#8222;Ich glaube, ich konnte immer authentisch r\u00fcberbringen, dass es mir um Probleme geht und nicht darum, irgendwelche Menschen in irgendwelche Richtungen zu schubsen&#8220;, sagt sie. Diese Probleme hat sie in ihrem Buch benannt. K\u00f6nig glaubt, dass &#8222;Schule vor dem Kollaps&#8220; ihr letzter Kraftakt f\u00fcr eine Verbesserung der Lage gewesen ist.<br \/>\n&#8230; Alles vo 22.2.2019 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.hr-inforadio.de\/programm\/das-interview\/das-interview-mit-ingrid-koenig-ich-sehe-keine-integration-mehr,ingrid-koenig-100.html\">https:\/\/www.hr-inforadio.de\/programm\/das-interview\/das-interview-mit-ingrid-koenig-ich-sehe-keine-integration-mehr,ingrid-koenig-100.html<\/a><\/p>\n<p><strong>\u201eDiese Eltern lehnen diese Gesellschaft ab<\/strong>.\u2026. sie sind hier hergekommen, um die Vorz\u00fcge des Sozialstaates f\u00fcr sich in Anspruch zu nehmen, oder, so weit vorhanden, einer vergleichsweise gut bezahlten T\u00e4tigkeit nachzugehen, um sich ansonsten in einer selbst geschaffenen Parallelwelt einzurichten.\u201c Ein Migrant aus Sri Lanka dr\u00fcckte es mir gegen\u00fcber vor 20 (!) Jahren so aus: wir sind nicht gekommen um uns anzupassen, sondern um zu erobern. Vor 20 Jahren. Und der Typ war eher moderat. Schon interessant, wie das Gros der Deutschen, Europ\u00e4er, \u201eWei\u00dfen\u201c die Realit\u00e4tsverweigerung perfektioniert hat. Oder wie Vizepr\u00e4sident Pence es neulich in M\u00fcnchen ausdr\u00fcckte: die Trump Administration agiert in der Welt wie sie ist und nicht wie sie sie gerne h\u00e4tte.<br \/>\n24.2.2019, F.R., TO<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Kuschelp\u00e4dagogik ist machtlos<\/strong><br \/>\nVon einem Aspekt ist bei dem ganzen Desaster nur selten die Rede: Der \u00fcberzogene liberale und \u201epartnerschaftliche\u201c Unterrichtsstil unserer Kuschelp\u00e4dagogik, der alle Schulen zu Wohlf\u00fchloasen machen will, ruft bei der muslimischen Klientel eher Verachtung hervor. Sie sind an Gewalt, Grenzen und Kontrollen gew\u00f6hnt und betrachten es als Schw\u00e4che, wenn der Rangh\u00f6here Toleranz, Nachgiebigkeit oder gar Demut an den Tag legt. Bei ihnen gilt das Recht des St\u00e4rkeren (und vor allem das der M\u00e4nner). Da unsere Gutmenschen und Integrationsexperten sich aber weigern, \u00fcberhaupt irgendwelche Unterschiede zwischen Menschen und Kulturen zu sehen (w\u00e4re ja \u201erassistisch\u201c), versch\u00e4rfen sie die Probleme damit noch.<br \/>\n24.2.2019, U.S., TO<br \/>\n.<br \/>\n<strong>LehrerInnen trauen sich nicht, zu berichten<\/strong><br \/>\nWie Frau K\u00f6nig denken noch viel mehr Lehrer\/innen und Erziehende im Land. Leider trauen sie sich w\u00e4hrend ihrer aktiven Zeit zumeist nicht aus der \u201eDeckung\u201c. Verst\u00e4ndlich in dem Links-Verordnetem-Land, mit Gewerkschaften dieser Richtung, mit der Folge, da\u00df sie nichts werden k\u00f6nnen folgen sie dem Mainstream nicht. Nicht zu vergessen die Universit\u00e4tswirklichkeiten mit derern \u201ePr\u00e4gungen\u201c seit mindestens 1968. Die Folgen sind eine Indoktrination der Jugend, welche der linken Dauerberieselung nur standhalten, wenn sie von zu Hause zur Meinungsvielfalt\/bildung durch breite Information herangef\u00fchrt werden. Die Elternschaft ist aber zu einem gro\u00dfen Teil aber dazu nicht in der Lage, wegen \u00dcberforderungen aus allen m\u00f6glichen Gr\u00fcnden. Eine \u201eaufgekl\u00e4rte Gesellschaft\u201c sieht anders aus.<br \/>\n24.2.2019, R.M.<br \/>\n.<br \/>\nDer Unterschied zwischen dem, was uns die UN als \u201eMigranten\u201c ank\u00fcndigt und dem, was dann an der Basis ankommt, ist dabei, dieser Republik das Genick zu brechen.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/twitter.com\/VerenaKnaus\/status\/1075366564218765312\">https:\/\/twitter.com\/VerenaKnaus\/status\/1075366564218765312<\/a><br \/>\nUnd keiner wird sagen k\u00f6nnen, er habe es nicht gewusst. Nach der ersten Busladung aus Ungarn mit fordernden \u201eFl\u00fcchtlingen\u201c muss den verantwortlichen Kommunalpolitikern vor Ort klar gewesen sein, dass wir \u00fcber den Tisch gezogen werden und dass aus dem ankommenden Prekariat aller L\u00e4nder der Welt niemals integrierte Rentenzahler werden k\u00f6nnen. Uns sie machen weiter mit. Bis zum heutigen Tag.<br \/>\n24.2.2019, Kass, TO<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Geht auf Privatschulen!<\/strong><br \/>\nIch arbeite an einer Grundschule (Ganztagesschule). Im l\u00e4ndlichen Bereich. Wenn ich in die Zukunft blicke, wird mir bang\u2018. Der Unterrichtsstoff wird erleichtert, dass ALLE mitkommen. In manchen Bundesl\u00e4ndern werden Noten abgeschafft. Und f\u00fcr die Eltern mit Migrationshintergrund ist die Koransschule wichtig! Dann macht sich nat\u00fcrlich die patriarchalische Struktur dieser Familien bemerkbar. Es ist ein Knochenjob und wie in der gro\u00dfen Politik auch \u2013 auf Verfehlungen der Kinder, wo sich haupts\u00e4chlich Migrantenkinder hervortun, erfolgen keine bis kaum Konsequenzen. So funktioniert Schule nicht mehr. Die Hamburger Lehrerin Petra Paulsen hat vor 2 Jahren schon in ihrem Buch auf die Missst\u00e4nde aufmerksam gemacht. Nat\u00fcrlich wird sie in die rechte Ecke gestellt. Indem man Probleme verleugnet, nicht dar\u00fcber spricht, oder sie sch\u00f6n redet, verschwinden sie nicht. Ich kann nur allen Eltern raten: gebt Eure Kinder auf Privatschulen! Eventuell auch in kirchliche Schulen, die sind meist bezahlbar. Und die heuchelnden Kirchen haben in ihren Schulen nur ein paar Vorzeigemigranten. Denn die Rabauken wollen sie nicht!<br \/>\n24.2.2019, S.M.<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Mundtote B\u00fcrger und Lehrer<\/strong><br \/>\nDas wirklich erschreckende an diesem Beispiel ist das sich Menschen erst aus der Deckung trauen wenn ihnen nichts mehr passieren kann (zumindest beruflich). Daran sieht man wie gro\u00df die Angst mittlerweile geworden ist und wie es um die \u201eZivilgesellschaft\u201c steht. Statt \u201em\u00fcndiger B\u00fcrger\u201c \u201emundtoter B\u00fcrger\u201c, au\u00dfer er bewegt sich im Mainstream und verh\u00e4lt sich politisch korrekt, siehe die \u201eAktivisten\u201c die von Schule schw\u00e4nzen bis Stadtviertel verw\u00fcsten alles d\u00fcrfe3n ohne ernsthafte Konsequenzen f\u00fcrchten zu m\u00fcssen.<br \/>\n24.2.2019, Ru<br \/>\n.<br \/>\n<strong>\u201eAfghanen wollen unter Afghanen bleiben,<\/strong><br \/>\nT\u00fcrken unter T\u00fcrken und Marokkaner unter Marokkanern.\u201c Das sind v\u00f6llig normale menschliche Verhaltensweisen. Es sollten sich die Deutschen mal vorstellen, in die T\u00fcrkei auszuwandern und T\u00fcrken zu werden, wenn dort schon drei Millionen Deutsche leben und sich \u00fcber Jahrzehnte Parallelstrukturen aufgebaut haben. Je mehr Deutsche noch kommen, desto deutscher bleiben sie auch. Es ist die Aufgabe der Politik, sowas mengenm\u00e4\u00dfig zu steuern. Tut sie aber seit Jahrzehnten nicht. In der Praxis heisst es: alle rein, jeder bleibt.<\/p>\n<p>\u201eDiese Eltern lehnen diese Gesellschaft ab. Sie sind nicht hierher gekommen, weil ihnen die Art, wie wir in Freiheit leben, gef\u00e4llt, so sehr gef\u00e4llt, dass sie Teil davon werden wollen, sie sind hier hergekommen, um die Vorz\u00fcge des Sozialstaates f\u00fcr sich in Anspruch zu nehmen, oder, so weit vorhanden, einer vergleichsweise gut bezahlten T\u00e4tigkeit nachzugehen, um sich ansonsten in einer selbst geschaffenen Parallelwelt einzurichten.\u201c<br \/>\nAuch das wei\u00df man seit Jahrzehnten, l\u00e4ssst aber immer wieder die gleichen Ungebildeten und schwer Integrierbaren kommen, ohne Auswahl und Kontrolle. Letztendlich hat man 60 Jahre Erfahrung mit Einwanderung aus Nahost. Man wei\u00df doch, wie diese Leute ticken und was mit ihnen m\u00f6glich ist und was nicht. Die Verursacher dieser Probleme sitzen in den Altparteien und sie werden die Probleme auch nicht mehr l\u00f6sen, sondern nur noch gr\u00f6\u00dfer machen. Der B\u00fcrger bzw. W\u00e4hler ist unf\u00e4hig, diese Fehler zu korrigieren, weil Migrantenprobleme am Ende dann doch nicht wahlentscheidend sind. Es soll sich aber niemand mehr beschweren, der nicht die richtige Wahlentscheidung getroffen hat. Eine Kehrtwende in der Einwanderungspolitik bei den Altparteien ist so realistisch wie eine Reform des Sozialismus durch die SED gewesen w\u00e4re.<br \/>\n24.2.2019, Jan, TO<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Linksgr\u00fcne Sozialtr\u00e4umer<\/strong><br \/>\nZitat:\u201cDie Wurzel des \u00dcbels sind die diversen, ausl\u00e4ndischen Sozialschmarotzer\u201c Ich m\u00f6chte h\u00f6flichst widersprechen, denn die Wurzel des \u00dcbels sind linksgr\u00fcne Sozialtr\u00e4umer und One-World-Anh\u00e4nger, die unsere Gesellschaft f\u00fcr eine Ideologie opfern. Dabei nehmen sie den \u201eKollateralschaden\u201c der vollst\u00e4ndigen Zerst\u00f6rung unserer Gesellschaft und seiner autochthonen Mitglieder nicht nur in Kauf, sondern begr\u00fc\u00dfen ihn auch noch als positiven Nebeneffekt. Die ausl\u00e4ndischen Sozialschmarotzer sind eben nur Mittel zum Zweck. Da diese Gruppe \u00fcber ein eindimensionales Denken nie hinauskommt, verstehen sie auch nicht, dass sie sich dabei den eigenen Ast, mit Ansage, auch selbst abschneiden.<br \/>\n24.2.2019, K.V., TO<br \/>\n.<br \/>\nDie Migranten nehmen nur in Anspruch, was ihnen so gro\u00dfz\u00fcgig angeboten, ja geradezu aufgedr\u00e4ngt wird. W\u00fcrde wohl jeder in vergleichbarer Situation nicht anders machen! Denn wer ist Schuld, wenn etwas freiwillig gegeben wird und sich diese Freigebigkeit dann f\u00fcr den Gebenden als nachteilig herausstellt? Der Gebende selber! Sagt schon das B\u00fcrgerliche Gesetzbuch: \u00a7814 Kenntnis der Nichtschuld. Danach kann ein zum Zwecke der Erf\u00fcllung einer Verbindlichkeit Geleistetes nicht zur\u00fcckgefordert werden, wenn der Leistende gewusst hat, dass er zu der Leistung nicht verpflichtet war. Wenn der Leistende dann pleite ist: Pech gehabt! Und machen wir uns nichts vor: das was die Politik als angebliche Leistungspflicht gg\u00fc. den Migranten propagiert, existiert rein rechtlich gesehen gar nicht. Es wird nur so hingebogen, dass es f\u00fcr die politischen Zwecke passt.<br \/>\n24.2.2019, G.M.<br \/>\n.<br \/>\nDas Buch von Frau K\u00f6nig und die Beschreibung ihrer Erfahrungen in Ehren, aber all das hat jeder Laie doch seit Jahren selber sehen k\u00f6nnen, wenn er denn gewollt h\u00e4tte. Au\u00dferdem wurde die prek\u00e4re Situation schon dutzende Male beschrieben, von der ermordeten Jugendrichterin Heisig bis zum medial diffamierten Sarazzin. Es mangelt nicht an Information, sondern am selbst\u00e4ndigen Denken.<br \/>\n24.2.2019, Sch<\/p>\n<p>.<br \/>\n&#8222;Afghanen wollen unter Afghanen bleiben, T\u00fcrken unter T\u00fcrken und Marokkaner unter Marokkanern.\u201c Nur 75% der Deutschen und Schweden wollen unter m\u00f6glichst vielen Bunten sein, die sie auch noch verachten und ausnehmen. Deshalb will ich bald integrierungswilliger Deutscher unter Polen sein.<br \/>\n24.2.2019, O.F.<br \/>\n.<br \/>\n<strong>Kein Interesse an \u201eDeutsch\u201c.<\/strong><br \/>\nWeder in Sachen Sprache, noch Kultur oder auch dem einfachen Miteinander in einer Gesellschaft. Das ist die Kurzfassung eines Gro\u00dfteils der \u201eMigranten\u201c im Gebiet der BRD. Aller Migranten? Nein. Es ist wie auf der ganzen Welt, je n\u00e4her der Ursprung der Personen an einem muslimischen Staatsgebiet ist, desto mehr trifft es aber zu. Der Islam ist schlicht und einfach nicht nur Religion, sondern er wird als Kultur gelebt. Und das bedeutet Bildungsferne, Intoleranz und Unterdr\u00fcckung aller anderen, basierend auf einem \u00dcberlegenheitsgef\u00fchl, welches die Realit\u00e4t komplett ausblendet. Nicht von jedem der dieser Kultur angeh\u00f6rtwird es so gelebt, aber von einem sehr, sehr gro\u00dfen Teil. Und das wird f\u00fcrchterlich enden und zwar \u00fcberall dort wo diese Kultur das sagen hat und bekommt. Die einzig offene Frage lautet: Wann?<br \/>\n24.2.2019, M.M.<br \/>\n.<br \/>\nOch, meine Mutter (Gymnasiallehrerin mit Zusatzfunktionen) wurde mehrmals angebettelt, ihre Pensionierung aufzuschieben, sie hat nur einmal dem Lockruf nicht widerstehen wollen. Ihre Freundin, eine Grundschullehrerin, wollte keinen Tag nach der Pensionierung weitermachen. Beide sind h\u00f6chstwahrscheinlich \u00fcber die Jahre nicht inkompetenter geworden, aber sie f\u00fchlten sich innerhalb als auch au\u00dferhalb des Klassenraums auf verlorenem Posten. Besonders in der Grundschule besteht das Problem, da\u00df man Kindern nichts vermitteln kann, die kaum mehr als ein paar Brocken Deutsch verstehen. Von au\u00dfen Mittelk\u00fcrzungen, aber st\u00e4ndig neue Ideen aus dem Kultusministerium, das den Etat in ein freies Institut zur Schaffung untauglicher Ideen versenkt hat. Mal ehrlich, wenn ein Kind signalisiert, da\u00df es aufs Klo mu\u00df und dann vor dem Klassenzimmer einfach in den Gangflur kackt, weils nicht wei\u00df, wohin (angeblich wirklich so passiert) w\u00fcrde mich auch nicht motivieren, das Dienstverh\u00e4ltnis fortzusetzen.<br \/>\n24.2.2019, I.P.<br \/>\n.<br \/>\nWenn dann die Greta-Thunberg-Generation merkt, dass sie nicht nur Klimaprobleme bearbeiten soll, sondern auf eine soziale und bildungspolitische Katastrophe zusteuert, geraten integrationsunwillige Migranten in ernsthafte Schwierigkeiten. Soziale Geschenke haben ihren Ursprung nicht in sich selbst, sondern m\u00fcssen erarbeitet werden. Wenn die Intelligenz f\u00fcr diese Erkenntnis nicht ausreicht, haben Parallelgesellschaften dann nur k\u00f6rperliche Gewalt als Alternative.<br \/>\n24.2.2019, cfp, TO<br \/>\n.<br \/>\nDas ist einer der springenden Punkte. Gehe ich am Hbf. M\u00fcnchen vorbei, so sehe ich jede Menge Damen mit Kinderwagen der Marke RR (WIR konnten uns sowas 1986\/87 f\u00fcr unsere Kids nicht leisten, hatten einen gebrauchten, sp\u00e4ter einen \u201ebuggy\u201c) \u2013 und das n\u00e4chste M\u00e4uschen ist schon sichtbar im Bauch. MiHiGru nicht zu \u00fcbersehen, haben auch jede Menge Zeit zum Herumlaufen. Da bleibt nichts f\u00fcr Bildung, gar arbeiten etc. Der Andrang bei Western Union nebenan ist betr\u00e4chtlich \u2013 die Filiale wird betrieben von Leuten mit einschl\u00e4gigem HiGru. So schlie\u00dft sich der Kreis, gef\u00fcttert von der Kohle, die bekanntlich abgeschafft werden soll \u2013 wegen Klimawandel. Das wird schon, keine Bange.<br \/>\n24.2.2019, Gi<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Imad Karim: \u201eWarum akzeptieren wir Deutschenfeindlichkeit an unseren Schulen?\u201c<\/strong><br \/>\nKarim erteilte den Redebeschr\u00e4nkungen und Denkverboten der politischen Korrektheit eine deutliche Absage: \u201eGerade die Muslime, die in ihren Heimatl\u00e4ndern zivilisatorisch gescheitert sind, kommen in den Westen, kriechend und bettelnd, und nach einer Weile fangen sie an, die Zust\u00e4nde, aus denen sie gefl\u00fcchtet sind, hier wieder zu etablieren. Wer den Islam reformieren will, hat 57 islamische Staaten zur Auswahl. Dort kann er gerne beginnen aber nicht hier, denn das ist mehr als absurd. (\u2026) Ich sehe nicht ein, dass wir uns bem\u00fchen sollen, diese Menschen hier zu resozialisieren.\u201c<br \/>\n&#8230;<br \/>\nImad Karim berichtete von seinem Auftritt als Sachverst\u00e4ndiger vor dem Bundestagausschuss zum Thema \u201eGewaltbreiter Islamismus\u201c: Dort sei es zu einem Eklat gekommen, als Politiker der Linken und der Gr\u00fcnen meinten, er w\u00fcrde den Islam beleidigen. Sie h\u00e4tten sich verpflichtet gef\u00fchlt, ihm die Auseinandersetzung mit seinem kulturellen Erbe zu verbieten. \u201eH\u00e4tten die Aufkl\u00e4rer in Europa vor einigen Jahrhunderten so viel R\u00fccksicht auf den Klerus und die Kirche von damals genommen, so wie es heute die Kulturrelativierer mit dem Islam tun, dann h\u00e4tte es keine Aufkl\u00e4rung gegeben\u201c,<br \/>\n&#8230;..<br \/>\nDie Erben von \u201968 wollten nicht einsehen, da\u00df der Islam keine Knetmasse sei, die sie beliebig formen k\u00f6nnten. \u201eWieso lassen wir zu, da\u00df Frauen sich Gedanken machen m\u00fcssen, ob sie am Abend allein unterwegs sind oder warum nehmen wir hin, da\u00df Deutschfeindlichkeit gegen\u00fcber Schulkindern zum Alltag vieler Schulen geworden ist?\u201c,<br \/>\n&#8230;&#8230;&#8230;<br \/>\nDer libanesisch-deutsche Regisseur warnte: \u201eDie Einwanderer pr\u00e4gen die Schulen und Kinderg\u00e4rten. Ein Blick in die diversen Kinderwagen zeigt auf, da\u00df das nicht besser wird in der n\u00e4chsten Generation (\u2026) Das alles geschieht bei noch 7 bis 8 Millionen Muslimen in Deutschland, doch wie w\u00fcrden die Forderungen der Muslime aussehen, bei 20, 30 Millionen Muslimen oder mehr in diesem Land? Es interessiert sich keiner daf\u00fcr, da\u00df die Kulturmuslime durch das massive Hofieren des Islam re-islamisiert werden.\u201c &#8230;..<br \/>\nAlles von Imad Karim vom 30.5.2018 bitte lesen auf<br \/>\n<a href=\"https:\/\/philosophia-perennis.com\/2018\/05\/30\/imad-karim-warum-akzeptieren-wir-deutschenfeindlichkeit-an-unseren-schulen\/\">https:\/\/philosophia-perennis.com\/2018\/05\/30\/imad-karim-warum-akzeptieren-wir-deutschenfeindlichkeit-an-unseren-schulen\/<\/a><br \/>\n.<br \/>\n<strong>Warum akzeptieren wir Deutschfeindlichkeit?<\/strong><br \/>\nWeil es sich nach eigener Erfahrung bei vielen Eltern der Sch\u00fcler um sogenannte Gutmenschen\u00a0mit links\/gr\u00fcner Welcome-Gesinnung handelt. Vielleicht findet eine Erleuchtung statt, wenn\u00a0ihre Kinder in den Schulen auch gemobbt werden. Der Nachwuchs sogenannter Elite-Eltern ist meist in Privatschulen sicher untergebracht.<br \/>\n30.5.2018, mareli<br \/>\n.<\/p>\n<p><strong>Lehrer der Neuk\u00f6llner Sonnen-Schule: Brandbrief<\/strong><\/p>\n<p>Hilferufe aus dem Lehrerzimmer: Offenbar ist es nur noch eine Frage der Zeit, bis auch Fensterkreuze in Klassenzimmern den muslimischen Glauben Berliner Kinder beleidigen. Die Lehrer der Neuk\u00f6llner Sonnen-Schule berichten in einem Brandbrief an Schulsenatorin Sandra Scheeres (SPD), da\u00df ihre Sch\u00fcler gebastelte Puppen zerst\u00f6rten, weil deren Gestell aus einem Holzkreuz bestanden habe. Und auch Koordinatenkreuze im Mathematikunterricht lehnten sie ab. Es sind Sechs- bis Zw\u00f6lfj\u00e4hrige, die die Schule in der N\u00e4he der salafistischen Al-Nur-Moschee besuchen.<br \/>\n90 Prozent der Kinder dort haben einen Migrationshintergrund. Schon bei Drittkl\u00e4\u00dflerinnen best\u00fcnden Eltern darauf, da\u00df die M\u00e4dchen beim Schwimm-unterricht einen Burkini tragen, klagt Rektorin Karoline Pocko-Moukoury. Den Brief, aus dem der Tagesspiegel zitiert, haben 33 Lehrer und Sozialarbeiter unterschrieben. Der Unterricht mit den Problem-Kindern macht offenbar krank. Von weniger als 30 Lehrern sind derzeit acht arbeitsunf\u00e4hig \u2013 fast ein Drittel.<\/p>\n<p>Die P\u00e4dagogen bem\u00e4ngeln in ihrem Schreiben, da\u00df die im Zusammenhang mit der Inklusion versprochenen zus\u00e4tzlichen personellen und materiellen Hilfen \u201eim konkreten Schulalltag so gut wie nicht ankommen\u201c. Und wenn doch, m\u00fc\u00dften sie zum Ausgleich des hohen Krankenstandes verwendet werden. Alarmierend: Besonders junge Lehrer fallen aus. Dies lasse vermuten, so schreiben die Kollegen, \u201eda\u00df auch an ihnen die extreme Arbeitsbelastung nicht spurlos vorbeigeht\u201c. Speziell kritisieren die Unterzeichner die von der Politik geforderte \u201eunbegrenzte und alternativlose Inklusion\u201c. Die k\u00f6nne nicht gelingen, weil die Bedingungen das nicht zulie\u00dfen. Der normale Schulbetrieb laufe nur noch \u201enebenher\u201c. Denn die Lehrer m\u00fc\u00dften sich vorwiegend um \u201eextrem von Gewalt, Mi\u00dfbrauch, Vernachl\u00e4ssigung, Lernst\u00f6rung, Schulversagen bedrohte Kinder\u201c k\u00fcmmern, um ihnen \u201ebeizustehen\u201c. Die daf\u00fcr n\u00f6tigen Formalit\u00e4ten h\u00e4tten \u201enichts mit unserem Lehrauftrag zu tun\u201c. &#8230;<br \/>\nAlles zu &#8222;Hilferufe aus dem Lehrerzimmer&#8220; von Ronald Berthold bitte lesen auf &#8222;Junge Freiheit&#8220;, 25.5.2018, Seite 4<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Home &gt;Bildung\u00a0&gt;Schulen&gt;Bildungsprekariat\u00a0&gt;Schulen-Migration Listenauswahl eines Beitrags: Bitte\u00a0anklicken\u00a0oder runterscrollen Schulbarometer \u2013 Islam \u2013 Linke\u00a0(25.6.2026) Islamisten: \u201eUnter uns Sch\u00fclern herrscht Angst\u201c\u00a0 (22.5.2026) 1,2 Mio 15-29J\u00e4hrige: Kein Bock\u00a0(20.5.2026) \u201eMini-Islamisten\u201c: Arche-Chef warnt vor Islamisierung an Schulen (28.4.2026) Schule: Indoktrinieren \u2013 NGOs\u00a0(24.4.2026) Schule: Gewalt gegen den &hellip; <a href=\"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/bildung\/schulen\/schulen-migration\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":209,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-67579","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/67579","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67579"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/67579\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150832,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/67579\/revisions\/150832"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.freiburg-schwarzwald.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67579"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}