Kategoriearchiv: Schulen

Schulen, Ausbildungsstätten

GenZ-regelt: Jugend anhören

„GenZ-regelt“ besagt, daß die Initiative der jungen Generation Z ihre Interessen selbst regeln möchte – also formulieren (welche Interessen konkret?) und durchsetzen (durch politische Mitarbeit, NGOs, Demos, …). Insofern ist „GenZ-regelt“ zu begrüßen und zu unterstützen. Die Forderungen der Jugendlichen … Weiterlesen →

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Deutsche Abiturientin: Einzelfall?

Ein Video geht viral und verbreitet sich rasch. In ihm wird viel gelacht, aber es ist im Grunde sehr traurig. Der Dialog: AfD oder Grünen, wen würdest Du wählen? Die Grünen. Was findest Du gut an den Grünen? Daß sie … Weiterlesen →

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Proteste: Friedlich, dann Gewalt

Die Jugend hat das Recht, für bessere Bildung und bezahlbaren Wohnraum friedlich zu demonstrieren. Sie hat auch das Recht, daß ihre Demo nicht von linken Trittbrettfahrern gekapert wird, auch nicht von solchen, die dem IslamoGauchisme zugehörig sind und nur auf … Weiterlesen →

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Demo: GenZ regelt – GenZ betet

Wurde Ihnen eine Ausbildung, Lehre bzw. Qualifikation oder ein Studium, Schulabschluß bzw. Lehrgang mangels Geld oder Angebot verwehrt? Diese Frage stellte ich zahlreichen Teilnehmern der Demo „Gen Z regelt“ https://genz-regelt.de und ich erhielt kein einziges Mal die Antwort „ja“. Das … Weiterlesen →

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Migranten-Gangs gegen Schüler

Seit Anfang 2025 halten migrantische Jugendbanden Potsdam in Atem. Viele Betroffene schweigen aus Angst vor Rache und trauen sich nicht, die Migranten anzuzeigen. Erst seitdem nicht nur normale öffentliche Grund-, Real-, Gesamt- bzw. Brennpunktschulen, sondern auch „Gymnasiasten aus besseren Kreisen“ … Weiterlesen →

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Aufruhr in F: Ende Globalismus?

Nach zwei Wochen der Aufruhr beginnen die Franzosen sich zu wehren: Gegen den Vorwurf durch migrantenfeindliche Politik und Polizeieinsätze den Aufruhr provoziert zu haben. Nein: Sie führen einen „Kampf gegen die Islamisierung Europas“ (1). Und nochmals nein, denn die Franzosen … Weiterlesen →

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Frankreich: Islam – Linke – Kath

Vor drei Wochen haben 800.000 junge Menschen – Franzosen, wie Migranten – mit Papst Leo IV in Paris das „Notre Père“ bzw. „Vaterunser“ gebetet. Und nun versetzen Jugendliche Frankreich in Aufruhr, manche sprechen von „molekularem Bürgerkrieg“ (Hans-Magnus Enzensberger ). Wie … Weiterlesen →

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IslamoGauchisme: F, Schulen, D

Deutschland verfügt nur über eine große Ressource: die Bildung an Schulen und Hochschulen. Diese Ressource verfällt zunehmend. Im Kaiserreich lag die Analphabetenquote bei 0 %, heute streitet man sich, ob sie nun bei 15 %, 20 % oder gar darüber … Weiterlesen →

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Frankreich brennt – D schweigt

Begonnen hatte es in Frankreich mit Schülerprotesten. „An immer mehr Orten tauchten vor den Schulen dann aber auch mehr und mehr vermummte Jugendliche auf, die dort gar nicht unterrichtet wurden. Marodierende johlende Gruppen mit klar erkennbarem migrantischem Hintergrund (Maghreb und … Weiterlesen →

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Schule als Lernort versagt

Die Karolina-Burger-Realschule Schule in Ludwigshafen „benötigt regelmäßig den Einsatz von Polizei und Rettungskräften“ – mehr dazu in Anlage (1) unten. Ein normales ruhiges Lernen ist an dieser Schule undenkbar. Da 90 Prozent der Schüler einen Migrationshintergrund haben, muß das irgend … Weiterlesen →

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Islam oder Islamismus

Die meisten der Migranten aus muslimischen Ländern leben hierzulande im Einklang mit dem Grundgesetz, friedlich, zufrieden und glücklich. Und es tut den schon länger hier Lebenden – oder darf man noch von Deutschen sprechen – gut, wenn sie von dieser … Weiterlesen →

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D Mittelmaß in Sport Wirtschaft

Fussball als eine Metapher, die unser Land kennzeichnet: Das frühe Ausscheiden bei der Fussball-WM mangels Leistungswille entspricht dem Niedergang der Volkswirtschaft mangels Wettbewerbsfähigkeit. Der Bundeskanzler bestätigt das anschließende parallele „Weiter so“ von Spiel wie auch Politik:

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Schulbarometer – Islam – Linke

Mehr Widerspruch geht kaum. Auf der einen Seite ist es seit 9/2015 an immer mehr Schulen immer weniger möglich, im Unterricht in Ruhe zu lernen. „Deutsche Schulen verwandeln sich in islamische Hoheitsgebiete“ (3). Andererseits finanziert das Bundesfamilienministerium „Aktionswochen gegen antimuslimischen … Weiterlesen →

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Spirituelle Lücke: Christen Islam

Die drei in Deutschland vertretenen abrahamitischen Religionen Christentum, Judentum und Islam müssen gut miteinander auskommen. Die derzeit spürbare „spirituelle Lücke“ zwischen Christen und Muslimen muß offen diskutiert werden. Im beidseitigen Interesse. Nur dann ist der gesellschaftliche „Consent of the Governed“ … Weiterlesen →

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Bildungspflicht statt Schulzwang

In der Coronazeit agierte der Staat zwiespältig. Auf der einen Seite gab sich der Staat in der Hilflosigkeit seiner Politiker gegenüber dem Virus den Versprechungen der Konzerne von BigData und Bigtech, Stiftungen, UN-Organisationen incl. BigPharma hin. Auf der anderen Seite … Weiterlesen →

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Energie + KnowHow = Germany

Das marktwirtschaftliche Prinzip, auf dem seit 1950 das deutsche Wirtschaftswunder gründet, läßt sich als Gleichung so formulieren: „Preiswerte Energie plus eigenes KnowHow ergibt konkurrenzfähige Produkte ‚Made in Germany’“. Diese Gleichung gilt nicht mehr, das „Made in Germany“ wird immer weniger … Weiterlesen →

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Schamlos-Pädagogik Kita Schule

Im Zuge der linken Kampagne „Wir müssen die Hoheit über die Kinderbetten erlangen“ (Olaf Scholz) ergießen sich derzeit geradezu lawinenartig NGO-Projektvorschläge auf die Kitas wie auch Grundschulen. Erstaunlich, was grünlinken und linksaffinen (CDU) Politikern da einfällt: „Alles in alle Löcher … Weiterlesen →

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1,2 Mio 15-29Jährige: Kein Bock

Laut UN-Kinderhilfswerks UNICEF erreichen 40 % der 15-Jährigen nicht einmal die elementarste Mindestkompetenz im Lesen und in Mathematik. Anstatt mit Konsequenz und Strenge beim Lesen und Rechnen dagegenzusteuern, will man Arabisch als Wahlfach anbieten, damit sich wenigstens die deutschen Kinder

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Schule: Opposition im Gefängnis

Politische Bildung an deutschen Schulen: Im Schulhof parkt ein Autobus, in dem die Schüler in einer nachgebildeten Gefängniszelle hinter Gittern von „Zelle 03“ eine Puppe sitzen sehen, daneben die Infotafel „Hei(l) Alice!“ mit der Aufforderung an die Schüler, Fragen zu … Weiterlesen →

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Luginsland 100: Schullandheim

Das Luginsland besteht seit 1924 als Schullandheim des Freiburger Kepler-Gymnasiums und liegt in 1150 m Höhe am Südwesthang des Schauinslands zwischen der Bergstation der Schauinslandbahn und dem Gießhübel mit Blick nach Südwesten in den Stohren als Ortsteil der Gemeinde Münstertal.

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Kika: Migra-Kids ertränken Oma

Die Comedyserie der KIKA-Sendung MOOOMENT! will Rassismus auf „lustige- fantasievolle Weise“ (Zitat KiKA) durch angeblich satirische Sketschs thematisieren. Aber indem sie „Migra-Kids“ (also Kinder mit Migrationshintergrund) gegen deutsche Stereotypen wie „Alman-Omas“ antreten läßt, agiert die Sendung selbst rassistisch:

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Schule: Indoktrinieren – NGOs

Deutschland ist an Ressourcen nicht gerade gesegnet, mit einer Ausnahme: Humankapital bzw. Bildung. Sie brachte nach 1949 das Wirtschaftswunder zustande. Doch das ist vorbei. Heute wird das Schulsystem seinem Bildungsauftrag immer weniger gerecht. Zum einen müssen Schulen ihre Leistungsanforderungen drastisch … Weiterlesen →

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Schule: Gewalt gegen den Staat

„Wir erleben eine Gewaltwelle gegen den kompletten Staat. Diese Gewalt an unseren Schulen ist jung, männlich, und hat oft Migrationshintergrund. Wenn das Messer in der Schultasche ist, dann darf das Kindergeld nicht aufs Konto kommen, so einfach ist das!“ – … Weiterlesen →

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Cousin und Cousine heiraten

Mit Tabus belegt sind Themen, die grundlegend, ungelöst bzw. zu verdrängen sind – so die Zunahme der Verwandtenehen in Deutschland seit der Grenzöffnung 9/2015. Cousinenehen, bei denen die Partner gemeinsame Großeltern oder andere nahe Verwandten haben, sind in Deutschland zwar … Weiterlesen →

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Jugend gegen Wehrdienst

Schülerproteste „gegen rechts“ und „gegen „Erdüberhitzung durch CO2“ sind gut. Proteste „gegen Kriegsdienst“ und „gegen Wehrpflicht“ sind plötzlich gar nicht gut, sondern böse. Warum? Weil sie sich gegen die Politik von CDUSPDGrüne bzw. gegen Links–Woke richten.

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Ramadan im öffentlichen Raum?

Muslimische Schüler: „Wir haben jetzt Ramadan, du mußt jetzt fasten. Und dein Brot in die Tonne werfen“. Lehrer: „Oder dich bei Essen wegdrehen“ (1). Aus derlei Worten spricht Intoleranz, Rassismus und Hass. Kein Einzelfall, nichts Neues, sondern Normalität an deutschen … Weiterlesen →

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Schriftliche Division an GS – ade

Ist das althergebrachte schriftliche Dividieren (Prof Bernhard Krötz, Paderborn) nun besser für das Kindeswohl an der Grundschule als das halbschriftliche bzw. schrittweise Dividieren (Prof Timo Leuders, Freiburg)? Die Alten sagen ja und die Jungen wissen es erst, wenn sie alt … Weiterlesen →

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Martenstein: Thalia Demokratie

Einfach mal eine Viertelstunde Zeit nehmen und sich anschauen und anhören, was der Journalist Harald Martenstein im Thalia-Theater zum Zustand unserer Demokratie sagt: https://www.youtube.com/watch?v=fH8O9L3Cuuc Diese Rede hielt der eher linke Journalist, Kolumnist und Buchautor Martenstein,

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„Halt die Fresse“ – Zivilcourage

Boris Palmer spricht in einer Regionalbahn einen Jugendlichen an, der ohne Fahrschein in der 1. Klasse sitzt. Der Junge reagiert sofort aggressiv mit „Halt die Fresse“ und die Fahrgäste solidarisieren sich mit dem Beleidiger. Eine Lehrerin zu Palmer: „Sie sind … Weiterlesen →

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Wahl 8-3-26 – KI – Kirchzarten

Gleich vorneweg: Es war eine gelungene Veranstaltung zur Landtagswahl am 8.3.2025 in Baden-Württemberg, was besonders der Jugend zu verdanken ist: Zwei junge Teilnehmer der Journalistenschule Reutlingen – die einzige in D mit Schwerpunkt Reportage (1) -,  Elena Lynch und David … Weiterlesen →

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Goethe in einfacher Sprache?

An immer mehr Gymnasien lesen die Schüler im Deutschunterricht die Klassiker wie Lessing, Goethe und Schiller häufig nicht mehr im Original, sondern in „einfacher Sprache“, d.h. in um bis zu 15 Prozent gekürzten Versionen. Fakt ist, daß dies keine Bereicherung … Weiterlesen →

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Mobbing vom politischen Islam

Unsere Schulen werden von zwei Seiten zerstört: Von oben durch links-woke Lehrer. Und von unten durch Migrantenkinder, die von ihren Eltern in einem extrem strengen Islam (Politischer Islam, Islamismus) erzogen worden sind. Die Schüler dazwischen haben kaum eine Chance: Das … Weiterlesen →

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Grundschulunterricht unmöglich

An Grundschulen ist ein geordneter Unterricht immer weniger möglich. Und die heutigen Verhältnisse an den Grundschulen zeigen, wie es in Zukunft an allen Schulen aussehen wird. Offiziell tragen die Verrohung der Gesellschaft und die mangelnde finanzielle Unterstützung der Schulen die … Weiterlesen →

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Merz: „Normativer Westen“ ade

Am Dienstag 9.12.2025 sagte Friedrich Merz auf dem Arbeitgebertag „Das was wir einmal den normativen Westen genannt haben, gibt es in dieser Form nicht mehr“. Der Bundeskanzler hat also „den absoluten Kern des konservativen Denken aufkündigt“, nämlich den normativen Westen, … Weiterlesen →

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Mädchen 15-17: Angst Corona

Das in der Coronazeit 2020-2022 begangene Unrecht ist in Deutschland – anders als in immer mehr Ländern – bis heute nicht aufgearbeitet worden – eine Versöhnung steht leider noch aus. Man setzt auf Vertuschen und Vergessen. „Es wird schon Gras … Weiterlesen →

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Qualifizieren statt Zuwanderung

In Deutschland leben fünf Millionen Bürgergeldempfänger – ohne Berufstätigkeit, aber vom Staat gut versorgt. Davon sind zwei Drittel Migranten bzw. Menschen mit Migrationsgeschichte. Also überwiegend junge Menschen. Hinzu kommen UMAs (unbegleitete minderjährige Ausländer) bzw. UMFs (… Flüchtlinge):

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Bundeswehr Schule – Diskussion

Nach einer Info-Veranstaltung der Bundeswehr an einem Freiburger Gymnasium hat ein Schüler den Jugendoffizier persönlich angegriffen, indem er ihn in einem Meme unter Nennung seines Namens als Angehörigen der Waffen-SS öffentlich gemacht hat. Daraufhin wurde er vom Offizier zur Wahrung … Weiterlesen →

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Kindern Kriegsangst machen

In der Coronazeit hatten die Erwachsenen die Kinder mit Angst überzogen. Gemäß dem amtlichen Strategiepapier des BMI vom 16.3.2020 sollte die „gewünschte Schockwirkung“ dadurch erzielt werden, indem man die Kinder mit der Drohung „Wenn Du das nicht tust, dann stirbt … Weiterlesen →

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Schule Bildung Migration

Migration als Tabu belassen und sich an Schulen in immer neue schuldenfinanzierte Förderprogramm verzetteln, das führt zur heutigen Lage: An immer mehr Schulen ist erfolgreicher Unterricht kaum mehr möglich. Schule ist vom Lernort (Lesen, Schreiben, Rechnen) zur Aufbewahranstalt reformiert oder … Weiterlesen →

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Israel: Europa wird islamisch

„Europa wird islamisch“ – deshalb fordert Ex-Premier Naftali Bennett (53)eine Loslösung Israels von Europa. Als Grund führt der Politiker, der große Chancen hat, Nachfolger von Benjamin Netanjahu in Jerusalem zu werden, die offiziellen Statistikzahlen an, nach denen in den Hauptstädten … Weiterlesen →

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